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DOCENCIA EN COLECTIVOS DE RIESGO Y ADAPTACIONES CURRICULARES EN ENSEÑANZA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y E
La atención a la diversidad de las personas, es aún a día de hoy una asignatura pendiente. Con la presente asignatura se tiene como objetivo, conocer las características y necesidades de las personas, y su aplicación en la enseñanza desde área de educación y actividad física.
La asignatura, cuenta con una carga docente de 6 créditos ECTS equivalentes a 150 horas de trabajo presencial y no presencial de los/as alumnos/as, esta se imparte como asignatura optatica en el primer semestre del cuarto curso del grado de ciencias de la actividad física y el deporte.
Competencias Generales del Título (CG)
Competencias específicas (CE)
• Desarrollar actitudes de comprensión hacia la Atención a la Diversidad en relación al contexto de la Actividad Física y el Deporte.
• Adquirir los conceptos fundamentales sobre las condiciones especiales de las personas y su aplicabilidad en el ámbito de la E. Física y el Deporte.
• Realizar intervenciones educativas adaptadas a las necesidades especiales de las personas, en el contexto de aprendizaje del área de Educación Física y el Deporte.
• Conocer y saber diferenciar los distintos tipos de necesidades específicas y sus principales repercusiones psicomotrices, conociendo y siendo capaz de utilizar recursos metodológicos suficientes para favorecer los procesos de inclusión de las personas que presentan una necesidad especial en el área.
• Desarrollar la visión crítica del área de E. Física con respecto a la Atención a la Diversidad en la actualidad, como punto de partida para la mejora profesional.
• Saber diseñar, planificar, evaluar y administrar en la práctica programas de actividad física y deporte en poblaciones con alto riesgo de marginación social que promuevan hábitos saludables y de interacción social.
