Competencias y objetivos
- Contexto de la asignatura para el curso 2023-24
- Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)
- Resultados de aprendizaje (Objetivos formativos)
- Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2023-24
Contexto de la asignatura para el curso 2023-24
Esta asignatura aporta al alumno las herramientas necesarias sobre los conceptos geotécnicos básicos y aplicados relacionados con el diseño, el proyecto y la ejecución de obras de tierra, obras subterráneas, obras marítimas y tratamientos de mejora del terreno.
RELACIÓN CON LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE (ODS)
Siguiendo el compromiso adoptado por la UA para alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible promulgados por la ONU, la asignatura (33537) Construcciones Geotécnicas contribuye específicamente en la consecución de los objetivos siguientes:
DIGITALIZACIÓN
- Manejo de programas informáticos para realizar comprobaciones y dimensionamiento de estructuras e infraestructuras mediante cálculos geotécnicos, empleando el paquete de programas de Rocscience, en particular Slide2 y Settle3.
- Diseño y programación de hojas de cálculo en Excel para resolver problemas geotécnicos complejos.
- Empleo de visores cartográficos de organismos oficiales para elaboración de cartografía geológica con fuentes de información oficiales.
- Creación de contenidos multimedia y publicación de contenidos online para entrega de prácticas.
Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)
Competencias Transversales Básicas de la UA
- CT-10 : Capacidad de enfrentar, proyectar y resolver problemas reales demandados por la sociedad en el ámbito de la ingeniería.
- CT-13 : Capacidad de adoptar el método científico en el planteamiento y realización de trabajos diversos tanto a nivel académico como profesional.
Competencias Específicas (Tecnología Específica):>>Construcciones Civiles
- CEC-7 : Capacidad para el proyecto, la construcción y la conservación de obras geotécnicas.
Competencias Transversales Básicas
- CB-3 : Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
Resultados de aprendizaje (Objetivos formativos)
- Capacitación científico-técnica para el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico de Obras Públicas y conocimiento y ejercicio de las funciones de asesoría, análisis, planificación, diseño, cálculo, proyecto, dirección, construcción, gestión, mantenimiento, conservación y explotación en el ámbito de la Ingeniería Civil.
- Capacidad para planificar, proyectar, inspeccionar, dirigir, gestionar y explotar obras y servicios en el ámbito de la Ingeniería Civil: infraestructuras del transporte viario, ferroviario, marítimo, fluvial y por tubería; infraestructuras de puertos, estructuras marítimas y de defensa y regeneración de costas y playas; infraestructuras e instalaciones hidráulicas y de producción industrial de agua, de aprovechamientos hidroeléctricos y energéticos y de ingeniería sanitaria; servicios urbanos y ambientales.
- Conocimiento de la historia de la Ingeniería Civil y capacitación para analizar y valorar las obras públicas en particular y la construcción en general.
Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2023-24
Completar la formación del alumno en algunos aspectos más específicos de la Ingeniería del Terreno, no tratados o tratados más sucintamente, en los cursos precedentes
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