Competencies and objectives
- Course context for academic year 2017-18
- Course content (verified by ANECA in official undergraduate and Master’s degrees)
- Learning outcomes (Training objectives)
- Specific objectives stated by the academic staff for academic year 2017-18
Course context for academic year 2017-18
La asignatura de “Organización de obras y prevención de riesgos laborales” es una asignatura obligatoria englobada dentro del ámbito de ingeniería de la construcción. En dicha asignatura se abarcan dos bloques temáticos como su propio nombre indica. Por un lado se estudian aquellos temas que tienen relación con el sector de la construcción, tanto desde el ámbito del sector público como del privado. Se dan a conocer los diversos aspectos que sirven de base fundamental para establecer las relaciones entre las diversas partes que intervienen en la planificación, medición y valoración, así como organización y ejecución de obras. Por otra parte, se estudian los temas propios de la seguridad en el trabajo dentro de las obras, así como el mecanismo de regulación de la subcontratación. Es necesario como requisito para superar satisfactoriamente la asignatura, tener capacidades y conocimientos en Expresión Gráfica, así como Procedimientos de Construcción y Maquinaria. La asignatura se divide en teoría, prácticas de problemas, prácticas de campo y prácticas de ordenador. Todas estas actividades presenciales están enfocadas a dar la formación técnica básica para poder desarrollar aspectos fundamentales de la profesión del Ingeniero Civil.
Course content (verified by ANECA in official undergraduate and Master’s degrees)
General Competences (CG)
- CG-3 : Basic understanding of the use and programming of computers, operating systems, databases and computer programs applicable to engineering.
- CG-6 : Suitable understanding of the concept of companies, institutional and legal framework of companies. Company organisation and management.
UA Basic Transversal Competences
- CT-11 : Capacity to learn and apply new concepts and methods in an autonomous and interdisciplinary fashion.
- CT-7 : Capacity for oral and written exposition.
- CT-8 : Capacity to plan tasks and commit oneself to satisfying goals and deadlines.
- CT-9 : Capacity for group work.
Specific Competences (Civil Branch)
- CE-12 : Understand building procedures, machinery and planning, organisation, measurement and site valuation techniques.
- CE-9 : Capacity to analyse problems relating to health and safety on building sites.
Specific Competences (Specific Technology):>>Civil Construction
- CEC-6 : Capacity to use building procedures, building machinery and works planning techniques.
Basic Transversal Competences
- CB-2 : Students should know how to apply their knowledge to their job or vocation in a professional manner and should have those skills that are usually reflected when preparing and defending arguments and solving problems in their field of study.
- CB-3 : Students should have the ability to gather and interpret relevant data (normally within their field of study) to give opinions that include a reflection on important, social, scientific, ethical matters, etc.
- CB-4 : Students should be able to transmit information, ideas, problems and solutions to both specialist and non-specialist audiences.
Learning outcomes (Training objectives)
No data
Specific objectives stated by the academic staff for academic year 2017-18
Comprender el papel del sector construcción dentro del contexto económico nacional, diferenciando el ámbito de las obras del sector público y también del privado.
Conocimiento de los diversos agentes implicados (Administración Pública y empresas privada) y relaciones entre ellos.
Entender el proceso que ha de darse para la ejecución de obras desde su necesidad hasta el momento de puesta en uso.
Conocimiento del Texto Refundido de la Ley de Contratos del Sector Público y sus aplicaciones en el desarrollo de las obras.
Conocimiento de las herramientas básicas que en materia de seguridad y prevención deben considerarse en los proyectos y obras. Ley de Prevención de Riesgos Laborales y marco regulatorio de la subcontratación.
Poder realizar la definición, medición y valoración de las principales unidades de obra civil para la confección de proyectos.
Poder planificar un proyecto u obra desde el punto de vista técnico y económico.
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