Competencies and objectives
- Course context for academic year 2010-11
- Course content (verified by ANECA in official undergraduate and Master’s degrees)
- Learning outcomes (Training objectives)
- Specific objectives stated by the academic staff for academic year 2010-11
Course context for academic year 2010-11
La asignatura de Fundamentos Matemáticos de la Ingeniería I, es una asignatura básica de seis créditos ECTS que se imparte en el primer semetre del primer curso del Grado en Ingeniería Civil.
Junto con las asignaturas Fundamentos Matemáticos de la Ingeniería II, Fundamentos Matemáticos de la Ingeniería III y Ampliación de Matemáticas, conforma los contenidos matemáticos impartidos en el grado.
Course content (verified by ANECA in official undergraduate and Master’s degrees)
General Competences (CG)
- CG-1 : Capacity to solve any mathematical problems that may arise in engineering. Ability to apply knowledge of: linear algebra, geometry, differential geometry, differential and integral calculus, differential equations and partial derivatives, numerical methods, numerical algorithms, statistics and optimisation.
Learning outcomes (Training objectives)
No data
Specific objectives stated by the academic staff for academic year 2010-11
El objetivo fundamental de la asignatura es que el alumnado maneje con soltura el lenguaje, los conceptos y las técnicas básicas del álgebra lineal y matricial. También se abordarán algunas cuestiones relativas al cálculo de una variable real que extenderán las competencias ya adquiridas por los alumnos en este campo. El estudiante deberá tener una idea clara de los principales conceptos y de sus relaciones fundamentales, así como saber aplicar correctamente determinadas herramientas de cálculo.
El conocimiento de todos estos elementos redundará en un mayor aprovechamiento en el estudio de disciplinas posteriores impartidas en la titulación. También, como cualquier otra parte de las Matemáticas, su aprendizaje contribuirá a desarrollar un método de trabajo científico basado en el orden lógico y la precisión.
El conocimiento de todos estos elementos redundará en un mayor aprovechamiento en el estudio de disciplinas posteriores impartidas en la titulación. También, como cualquier otra parte de las Matemáticas, su aprendizaje contribuirá a desarrollar un método de trabajo científico basado en el orden lógico y la precisión.
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