El proyecto de edificación necesita de la aplicación conjunta de una toda serie de conocimientos que se imparten de forma específica e individualizada durante la carrera. Esto conlleva que, muchas veces el alumnado guarda esos conocimientos de forma compartimentada y sólo los mantiene hasta superar la asignatura específica.
En cuarto curso, la asignatura Proyectos de edificación, aborda el hecho edificatorio desde la definición gráfica del proyecto técnico de ejecución. Para ello, en esta asignatura se necesitan poner en práctica e interrelacionar los conocimientos adquiridos en otras disciplinas técnicas que conforman el currículum formativo del alumnado, bajo el enfoque integrador y transversal del desarrollo gráfico del proyecto. Paralelamente se motiva al alumnado en la interpretación y aplicación gráfica de los diferentes requisitos técnicos aplicables al proyecto de edificación.
Por objetivos de la asignatura en particular y de la titulación en general, solo se enfocan y valoran los criterios de calidad de las soluciones técnicas y gráficas. No se abordan criterios de calidad arquitectónica ni proyectual en este contexto.
El estudio y desarrollo de la documentación gráfica que constituye el proyecto de edificación, se desarrollará íntegramente de manera informatizada mediante programas CAD, técnicas que el alumnado de cuarto curso ya ha trabajado de manera específica en las asignaturas base de formación gráfica y que asimismo debe haber puesto en práctica en las diferentes asignaturas de otras áreas de conocimiento.