Competències i objectius
- Context de l'assignatura per al curs 2022-23
- Competències de l'assignatura (verificades per ANECA en graus i màsters oficials)
- Resultats d'aprenentatge (Objectius formatius)
- Objectius específics indicats pel professorat per al curs 2022-23
Context de l'assignatura per al curs 2022-23
FFI-I es una asignatura básica de primer curso del grado en ingeniería química. Los contenidos propuestos suponen una introducción a temas fundamentales que debe conocer el graduado en ingeniería química y que se desarrollan en asignaturas más específicas en cursos superiores.
La asignatura se complementa con FFI-II, también de primer curso, ofreciendo entre las dos una introducción a muchos aspectos básicos de la física.
Competències de l'assignatura (verificades per ANECA en graus i màsters oficials)
Competències específiques (CE)
- CE2 : Comprensió i domini dels conceptes bàsics sobre les lleis generals de la mecànica, termodinàmica, camps i ones i electromagnetisme, i la seua aplicació per a la resolució de problemes propis de l'enginyeria.
Competències bàsiques i del MECE (Marc Espanyol de Qualificacions per a l'Educació Superior)
- CB1 : Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
- CB2 : Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
- CB4 : Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
- CB5 : Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
Competències transversals bàsiques de la UA
- CT3 : Competències en comunicació oral i escrita.
Competències generals:>>Instrumentals
- CG1 : Capacitat d'anàlisi i síntesi.
- CG4 : Resolució de problemes.
Competències generals:>>Interpersonals
- CG11 : Raonament crític.
Competències generals:>>Sistemàtiques
- CG13 : Capacitat d'aplicar els coneixements en la pràctica.
- CG14 : Capacitat d'aprenentatge autònom.
- CG16 : Habilitat per a treballar de manera autònoma.
- CG17 : Creativitat en tots els àmbits de la professió.
Competències de professió regulada
- CPR3 : Coneixement en matèries bàsiques i tecnològiques, que els capacite per a l'aprenentatge de nous mètodes i teories, i els dote de versatilitat per a adaptar-se a noves situacions.
- CPR4 : Capacitat de resoldre problemes amb iniciativa, presa de decisions, creativitat, raonament crític i de comunicar i transmetre coneixements, habilitats i destreses en el camp de l'Enginyeria Industrial.
- CPR5 : Coneixements per a la realització de mesuraments, càlculs, valoracions, taxacions, peritatges, estudis, informes, plànols de labors i altres treballs anàlegs.
Resultats d'aprenentatge (Objectius formatius)
- Capacitat per a comprendre i aplicar els principis bàsics de la física general i les aplicacions en l'enginyeria.
- Adquirir conceptes bàsics nous i reforçar els ja adquirits quant a mecànica d'una partícula, mecànica d'un sistema de partícules, mecànica del sòlid rígid i sòlid deformable, hidrostàtica i termodinàmica física.
- Ser capaç d'obtenir i interpretar dades derivades d'observacions i mesures de laboratori en relació amb la significació que tenen.
- Ser capaç de fer informes adequadament.
- Coneixement i aplicació de la terminologia anglesa per a descriure els conceptes corresponents a aquesta matèria.
- Distingir entre magnituds escalars i vectorials.
- Saber determinar la incertesa de resultats experimentals obtinguts directament i indirecta.
- Saber descriure moviments senzills d'una partícula.
- Saber descriure els tipus de moviment d'un sòlid.
- Saber aplicar les equacions de Newton i els teoremes de conservació a partícules, sistemes i sòlids rígids.
- Saber calcular moments d'inèrcia i centres de masses en casos senzills.
- Saber aplicar les lleis de la mecànica a fluids.
Objectius específics indicats pel professorat per al curs 2022-23
Comprender y aplicar los principios básicos de la física general: mecánica, fluidos, termodinámica y sus aplicaciones en la ingeniería
Adquirir nuevos conceptos básicos y reforzar los previamente adquiridos relativos a:
mecánica de una partícula, mecánica de un sistema de partículas, mecánica del sólido
rígido y sólido deformable, mecánica de fluidos y termodinámica
Distinguir entre magnitudes escalares, vectoriales
Saber determinar la incertidumbre de resultados experimentales obtenidos directa e
indirectamente
Saber describir el movimiento de un sistema de partículas y un sólido
Saber aplicar las ecuaciones de Newton y los teoremas de conservación a partículas, sistemas y sólidos rígidos
Saber calcular momentos de inercia y centros de masas
Saber aplicar las leyes de la mecánica a fluidos
Conocer los principios de la termodinámica y los mecanismos de transmisión de calor
Saber calcular el calor, trabajo y energía interna intercambiados en transformaciones termodinámicas sencillas
;