Competencias y objetivos
- Contexto de la asignatura para el curso 2022-23
- Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)
- Resultados de aprendizaje (Objetivos formativos)
- Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2022-23
Contexto de la asignatura para el curso 2022-23
La asignatura GEOLOGIA del primer curso del Grado en Ciencias del Mar pertenece al grupo de disciplinas básicas comunes de los grados en Ciencias. Forma junto con la Biología, la Química y la Física el grupo de las Ciencias de la Naturaleza que intenta explicar el mundo físico o Cosmos. Se entiende por tanto, que los futuros graduados tengan un conocimiento básico en las disciplinas en las que se entronca formalmente la propia Biología. Por otro lado, desde sus orígenes, la Biología y la Geología han ido de la mano al tener áreas fronterizas como la Paleontología o la propia Edafología, sin olvidar que la propia transversalidad de la labor profesional de los biólogos ambientalistas, coloca a la Geología entre las herramientas importantes de su trabajo.
La asignatura que aquí se imparte persigue un objetivo modesto, de acuerdo con su dimensión (6 créditos). En primer lugar, proporcionar un lenguaje mínimo en Geología, que permita al futuro egresado entenderse con profesionales con los que en muchos casos coincidirá en equipos multidisciplinares. En segundo lugar, disponer de los conocimientos básicos en el núcleo formal de la Geología (Historia de la Tierra) para reforzar su formación en el grado (Historia de la Vida). Finalmente, la asignatura pretende concienciar, a través del conocimiento, mediante los últimos temas del programa, en la problemática intrínseca a la explotación de los recursos, la conservación del patrimonio natural y la prevención contra los riesgos geológicos.
Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)
Competencias Específicas:>>de Conocimiento
- CE14 : Adquirir conocimientos de los diferentes campos de aplicación (recursos, ordenación y gestión, conservación, infraestructuras, etc.) de las ciencias marinas.
- CE6 : Conocer y comprender los hechos esenciales, conceptos, principios y teorías relacionadas con las ciencias marinas, y su relación con otras ciencias.
Competencias Específicas:>>de Habilidad
- CE23 : Saber trabajar en campañas oceanográficas y en laboratorio de manera responsable y segura, fomentando las tareas en equipo.
- CE32 : Reconocer y analizar nuevos problemas en las ciencias marinas, así como de otras ciencias, y planear estrategias de actuación.
Resultados de aprendizaje (Objetivos formativos)
- Conocer las propiedades de los materiales geológicos y los procesos que la originan.
- Conocer la evolución de nuestro planeta desde su origen y los acontecimientos mecánicos, fisicoquímicos y biológicos que han tenido lugar en él y cuyo resultado es la Tierra actual.
- Valorar los conocimientos que, sobre los materiales y los procesos geológicos, permiten explicar cuestiones relevantes sobre la sostenibilidad de los recursos y los cambios globales que tienen lugar en el planeta.
- Valorar los conocimientos adquiridos relacionados con actividades cotidianas referidas a los recursos, los riesgos naturales y el medio ambiente.
Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2022-23
Objetivos generales
- Conocer las propiedades de los materiales geológicos y los procesos que la originan.
- Conocer la evolución de nuestro planeta desde su origen y los acontecimientos mecánicos, fisicoquímicos y biológicos que han tenido lugar en él y cuyo resultado es la Tierra actual.
- Valorar los conocimientos que, sobre los materiales y los procesos geológicos, permiten explicar cuestiones relevantes sobre la sostenibilidad de los recursos y los cambios globales que tienen lugar en el planeta.
- Valorar los conocimientos adquiridos relacionados con actividades cotidianas referidas a los recursos, los riesgos naturales y el medio ambiente.
Objetivos específicos
- Conocer las propiedades de los materiales geológicos y los procesos que la originan.
- Conocer la evolución de nuestro planeta desde su origen y los acontecimientos mecánicos, fisicoquímicos y biológicos que han tenido lugar en él y cuyo resultado es la Tierra actual.
- Valorar los conocimientos que, sobre los materiales y los procesos geológicos, permiten explicar cuestiones relevantes sobre la sostenibilidad de los recursos y los cambios globales que tienen lugar en el planeta.
- Valorar los conocimientos adquiridos relacionados con actividades cotidianas referidas a los recursos, los riesgos naturales y el medio ambiente.
;