TRADUCCIÓ JURIDICOADMINISTRATIVA B-A/A-B (II): FRANCÉS-ESPANYOL/ESPANYOL-FRANCÉS

Competències i objectius

Context de l'assignatura per al curs 2019-20
Competències de l'assignatura (verificades per ANECA en graus i màsters oficials)
Resultats d'aprenentatge (Objectius formatius)
Objectius específics indicats pel professorat per al curs 2019-20

Context de l'assignatura per al curs 2019-20

Esta asignatura forma parte del grupo dedicado a la traducción de textos especializados. La complejidad del lenguaje jurídico y administrativo, de los conceptos, procedimientos y realidades subyacentes y las diferentes técnicas de traducción posibles configuran esta segunda fase, de un total de tres, dedicada a la traducción jurídica y administrativa.

Competències de l'assignatura (verificades per ANECA en graus i màsters oficials)

Competències generals del títol (CG)

CG1 : Competència comunicativa en les diferents llengües de treball: llengües A (català/castellà, nivell C2 del marc europeu), llengües B (nivell B2/C1), llengües C (nivell B1/B2 per a les llengües que s'ensenyen en secundària, i nivell A2/B1 per a les llengües que no s'ensenyen en secundària), i llengües D (nivell A1/A2). La competència comunicativa (oral i escrita) s'entén referida a la comprensió i a l'expressió, i inclou la subcompetència gramatical (domini del codi lingüístic), la subcompetència sociolingüística (regula l'adequació al context i està vinculada a la variació lingüística que es produeix segons els diversos elements de registre), la subcompetència pragmàtica (relacionada amb l'ús funcional de la llengua i amb el domini del discurs, la cohesió i la coherència). La competència comunicativa ha d'incloure com a mínim dues llengües i cultures (inclou fases passives i actives de la comunicació, així com les convencions textuals de les diferents cultures de treball i els coneixements culturals, enciclopèdics i temàtics corresponents).
CG2 : Competència instrumental. Integrar l'ús de fonts documentals, la recerca de terminologia i la gestió de glossaris, bases de dades, etc., i també la utilització de les aplicacions informàtiques més útils per a l'exercici de la professió (tractament de textos, autoedició, bases de dades, Internet, correu electrònic, programes de traducció o edició, memòries de traducció, etc.), a més d'altres instruments com el fax, el dictàfon o els mecanismes i els aparells necessaris per a la interpretació (cabines, etc.).
CG3 : Competència per a l'exercici de la professió en el mercat laboral i deontològica, integrada pels coneixements i les habilitats que tenen relació amb l'exercici de la traducció professional i el mercat de treball. Inclou coneixements bàsics per a la gestió de l'exercici professional i aspectes relacionats amb el dret públic i privat, l'economia i l'empresa (contractes, obligacions fiscals, pressupostos, aspectes econòmics, facturació, etc.) i sobre el codi deontològic i les associacions professionals. I també habilitats com la memòria, els reflexos, la creativitat, capacitats com la confiança, la capacitat d'atenció, organització i planificació, de memòria, la capacitat d'anàlisi i síntesi, d'automatització de les tasques més habituals, la presa de decisions, l'interès pel treball ben fet i la professionalitat, la capacitat d'adaptació a noves situacions, la iniciativa, etc. A més d'aptituds interpersonals, com a capacitat per a interrelacionar-se i treballar professionalment en equip, no solament amb altres traductors i professionals del ram (revisors, documentalistes, terminòlegs), sinó també amb clients, iniciadores, autors, usuaris i experts en les matèries objecte de traducció, etc.
CG4 : Competència de transferència o estratègica, entesa com la capacitat per a recórrer el procés de transferència des del text original i reexpressar-lo en la llengua materna segons la finalitat de la traducció, les característiques del destinatari i altres paràmetres de l'encàrrec de traducció de qualsevol tipus de textos d'àmbit general o especialitzat. Inclou subcompetències relatives als procediments que s'apliquen en l'organització del treball, en la identificació i la resolució de problemes i en l'autoavaluació, en les estratègies de documentació, així com la capacitat d'aplicar procediments per a compensar deficiències en altres subcompetències o per a resoldre problemes durant el procés de traducció.

Competències específiques (CE):>>per a la CG1

CE1.10 : Desenvolupar estratègies comunicatives.
CE1.12 : Aconseguir estratègies de lectura i escriptura.
CE1.16 : Conèixer aspectes generals dels àmbits socioculturals de les llengües d'estudi.
CE1.4 : Revisar (llengües A i B) qualsevol tipus de text (ortografia, morfosintaxi, estil, tipografia), etc.
CE1.8 : Aprendre a usar de manera adequada i amb autonomia obres de consulta de caràcter general (gramàtiques, diccionaris, enciclopèdies, manuals de referència, etc.).

Competències específiques (CE):>>per a la CG2

CE2.1 : Utilitzar recursos i aplicacions informàtiques útils per a la traducció (programes gestors de terminologia, memòries de traducció, programes de traducció assistida o automàtica, bases de dades, cercadors, etc.).
CE2.2 : Dominar les tècniques de recerca d'informació i documentació.

Competències específiques (CE):>>per a la CG3

CE3.1 : Conèixer el funcionament del mercat de la traducció (tipus de traductor, modalitats de traducció, tipus d'encàrrecs, etc.).
CE3.10 : Desenvolupar la capacitat de raonament lògic i crític.
CE3.12 : Desenvolupar l'afany de rigor, qualitat i professionalitat en el treball.
CE3.3 : Organitzar el treball i dissenyar, gestionar i coordinar projectes de traducció.
CE3.4 : Ser capaç de prendre decisions.
CE3.5 : Ser capaç d'aprendre amb autonomia.
CE3.8 : Revisar amb rigor i garantir la qualitat en el treball de traducció.
CE3.9 : Adoptar un compromís ètic en l'exercici de la professió.

Competències específiques (CE):>>per a la CG4

CE4.1 : Conèixer els aspectes teòrics, els corrents traductològics actuals i altres aproximacions interdisciplinàries del camp de la traducció.
CE4.2 : Aplicar els coneixements teòrics a la pràctica de la traducció.
CE4.3 : Assimilar la finalitat comunicativa de la traducció, la importància de la qualitat en llengua meta i la importància de la fase de comprensió.
CE4.4 : Assimilar el dinamisme i el caràcter textual de l'equivalència de traducció.
CE4.5 : Assimilar la importància dels coneixements extralingüístics i la necessitat de documentació.
CE4.7 : Saber recórrer les diferents etapes del procés de traducció.

Resultats d'aprenentatge (Objectius formatius)

Consolidar i desenvolupar les habilitats de traducció apreses i practicades en l'assignatura TRADUCCIÓ JURIDICOADMINISTRATIVA B-A/A-B I (A-B, B-A) francès.
Aprofundir i ampliar el coneixement del vocabulari jurídic mitjançant l'estudi de diferents textos i documents específics.
Saber utilitzar el llenguatge d'especialitat en francès i en espanyol.
Formar els estudiants en un coneixement més profund de les habilitats estilístiques apropiades en els dos idiomes i augmentar el seu coneixement de les diferents pràctiques jurídiques i administratives en els països de llengua francesa i espanyola.
Conèixer les principals tipologies textuals (o gèneres) dels sistemes jurídics de les llengües de treball.
Assegurar que les habilitats lingüístiques dels estudiants i la seua sensibilitat respecte del context i registre augmenten mitjançant la pràctica constant de la traducció de textos pertinents, tant francès-espanyol com espanyol-francès.
Assimilar els principis metodològics de la traducció de textos especialitzats del dret.

Objectius específics indicats pel professorat per al curs 2019-20

- Conocer el funcionamiento de los organismos que imparten justicia.

- Conocer los sistemas judiciales de España y los países francófonos.

- Conocer las características de la traducción jurada.

- Ser capaz de realizar traducciones de forma autonóma, incluidas las etapas de documentación y revisión.

- Conocer la práctica profesional de la traducción jurídica.

Competències i objectius

Context de l'assignatura per al curs 2019-20

Competències de l'assignatura (verificades per ANECA en graus i màsters oficials)

Resultats d'aprenentatge (Objectius formatius)

Objectius específics indicats pel professorat per al curs 2019-20

Dades generals

Departaments amb docència

Estudis en què s'imparteix