• Fer servir totes les utilitats del Campus Virtual (materials, debats, enllaços, moodle, etc.) com a plataforma d'aprenentatge virtual.
• Utilitzar Internet i la web 2.0 per a compartir, crear i cercar informació.
• Utilitzar processadors de textos i altres utilitats d'ofimàtica en les tasques individuals o grupals assignades.
• Saber utilitzar el laboratori d'idiomes per a millorar l'aprenentatge.
• Conèixer i consolidar les eines de l'anàlisi lingüística i del discurs.
• Aprendre a detectar les idees clau i a resumir els textos orals.
• Desenvolupar el raonament crític per a desxifrar i valorar el significat dels textos orals.
• Utilitzar les referències bibliogràfiques per a obtenir informació i poder contrastar-la amb els coneixements anteriors.
• Utilitzar els coneixements, materials i recursos per a poder aprendre autònomament.
• Aprendre a utilitzar els diccionaris per a conèixer l'ús, el registre i la pronúncia d'una paraula.
• Aprendre a reconèixer les idees d'altres, parafrasejar i citar.
• Utilitzar les tècniques d'anàlisi del discurs per a aprendre a estructurar i elaborar presentacions orals adaptades a un determinat registre i tema.
• Treballar en parella, col·laborar es l'esforç d'aconseguir un resultat o fi comú en un treball escrit, una presentació oral, un debat o una conversa.
• Liderar un grup de treball.
• Aprendre a cuidar la qualitat del treball (incloent-hi l'edició i correcció dels textos propis i dels companys).
• Utilitzar l'anglés com a instrument de comunicació.
• Desenvolupar habilitats acadèmiques en anglés (presentacions de projectes, temes, etc.).
• Saber adaptar el format i el registre del discurs al context.
• Desenvolupar les competències comunicatives en anglés de l'alumne, en el nivell C1.2 segons el Marc Comú Europeu de Referència (MCER).
• Desenvolupar les 5 destreses establides en el MCER (nivell C1.2).
• Consolidar els coneixements adquirits en el nivell anterior (C1.1 del MCER).
• Resultar desimbolt en situacions on s'usa l'anglés, ser capaç d'entendre'n les diferents varietats i  adaptar-se al context específic, utilitzant el llenguatge amb flexibilitat i eficàcia per a finalitats socials i acadèmiques.
• Aprendre a cuidar la pronúncia, l'entonació, el to i altres aspectes paralingüístics i extralingüístics (multimodalitat), per a consolidar la mútua comprensió entre els interlocutors i l'èxit en la comunicació.
• Desenvolupar la capacitat d'explicar el que s'ha après de manera didàctica i amb el llenguatge verbal i no verbal.
• Reflexionar sobre els components dels discursos orals per a millorar la comunicació.
• Expressar-se creativament en les presentacions i comunicacions orals.
• Aprendre a fomentar la interacció.

Sense dades