• Demostrar coneixement dels elements externs implicats en l'evolució de la llengua.
• Descriure les diverses etapes de la formació de la llengua espanyola, partint del nivell fònic i la manifestació d'aquest en els textos.
• Reconèixer les divergències entres fonts d'informació i referències bibliogràfiques per a l'estudi de la història de la llengua espanyola.
• Definir els conceptes i termes que permeten entendre els processos de formació i desenvolupament de la llengua espanyola.
• Contrastar les principals aportacions teoricopràctiques que s'han fet en l'àmbit de la història de la llengua espanyola.
• Analitzar el fenomen del canvi lingüístic, les causes, les conseqüències i els corrents lingüístics que l'han tractat.
• Dominar la terminologia dels diversos canvis fònics (fonètics i fonològics) que van condicionar l'evolució de la llengua espanyola, a més dels trets que els caracteritzen.
• Descriure els aspectes vocàlics i consonàntics del llatí clàssic i del vulgar que van incidir en la configuració del sistema vocàlic i consonàntic del castellà.
• Reconèixer el sistema vocàlic tònic, àton i els processos que s'hi veuen afectats (diftongació, monoftongació, iod, etc.), des dels orígens del castellà fins al segle XV.
• Reconèixer el reajustament fonològic de l'època de l'espanyol clàssic.
• Valorar les aportacions fetes per l'Acadèmia de la Llengua Espanyola.
• Dominar les tècniques de comentari de text foneticofonològic.

Procedimentals:

• Utilitzar adequadament, i segons els contextos, la terminologia pròpia de la història de la llengua espanyola.
• Localitzar fonts d'informació i referències documentals per a l'estudi fònic de la història de la llengua espanyola en suports diferents.
• Utilitzar amb habilitat corpus diacrònics digitalitzats i extraure'n informació fònica precisa per a l'estudi de la història de la llengua espanyola.
• Explicar el procés del canvi lingüístic com a eix vertebrador en l'evolució de la història de la llengua espanyola.
• Analitzar els canvis lingüístics fònics que s'han produít al llarg de la història de la llengua espanyola i han configurat les diverses etapes de l'evolució d'aquesta.
• Distingir entre canvi lingüístic regular i canvi esporàdic.
• Identificar en textos el canvi lingüístic en els diferents nivells d'anàlisi.
• Identificar els canvis fònics (fonètics i fonològics) que han estat presents en l'evolució diacrònica del lèxic de la llengua espanyola.
• Analitzar les principals transformacions del sistema consonàntic esdevingudes en el castellà medieval, atenent-ne a les causes i motivacions.
• Identificar els trets de la norma septentrional i meridional, en textos redactats durant l'època de l'espanyol clàssic.
• Identificar les formes gràfiques vocàliques i consonàntiques en textos de l'època medieval i clàssica de la història de la llengua espanyola.
• Valorar els canvis lingüístics produïts en l'últim període de la història de la llengua espanyola, fins a l'espanyol contemporani, contrastant-ne les aportacions acadèmiques i no acadèmiques.
• Desenvolupar la tècnica del comentari de text fònic des d'una perspectiva diacrònica.
• Aplicar les tècniques de comentari de text foneticofonològic a documents representatius de diverses etapes de la història de la llengua espanyola.

Actitudinals:

• Demostrar responsabilitat i compromís en els treballs individuals i col·laboratius, amb una participació activa, constructiva i cortesa.
• Desenvolupar una actitud crítica d'autoavaluació i autocorrecció respecte del que s'ha produït.
• Mantenir una actitud constant d'actualització d'habilitats i coneixements relacionats amb l'aprenentatge de l'espanyol.

Sense dades