CONCEPTUALS

• Conèixer i comprendre les principals característiques semàntiques dels verbs copulatius prototípics i dels verbs aspectuals o de canvi.
• Conèixer i comprendre les propietats de l'atribut i la relació amb el verb copulatiu en el sentit ampli del terme.
• Conèixer i comprendre les característiques semàntiques i sintàctiques comunes als complements predicatius.
• Conèixer i comprendre les propietats semàntiques i sintàctiques de les diverses classes de complement predicatiu.
• Conèixer i comprendre les pautes generals de la concordança entre subjecte o objecte directe i elements atributius.
• Conèixer i comprendre els trets generals, tant sintàctics com formals, de la funció sintàctica objecte directe.
• Conèixer les normes sobre l'ús correcte del clític d'objecte directe.
• Comprendre que la funció sintàctica objecte directe presenta un caràcter heterogeni i pot variar en relació amb alguns dels seus trets generals.
• Conèixer i comprendre alguns dels papers semàntics associats a l'objecte directe.
• Conèixer i comprendre els principals factors que poden influir en l'ús de la preposició a davant de complement directe.
• Conèixer i comprender els trets semàntics que condicionen la passivització d'una oració transitiva.
• Comprendre el concepte de leísmo i les principals tendències que influeixen en l'ús del clític de datiu com a marca d'objecte de persona.
• Conèixer les normes acadèmiques sobre l'ús correcte del clític de datiu com a marca d'objecte directe.
• Conèixer i comprendre les característiques comunes associades a la funció sintàctica complement indirecte.
• Conèixer i comprendre els trets semàntics i sintàctics de les diverses classes d'objectes indirectes en espanyol.
• Conèixer els errors més freqüents en l'ús del clític associat a l'objecte indirecte i les normes d'ús correcte.
• Conèixer i comprendre les característiques generals del complement preposicional, a més de les peculiaritats semàntiques dels dos subtipus.
• Conèixer els errors més freqüents en l'ús de les preposicions dels complements preposicionals i les normes d'ús correcte.
• Conèixer i comprendre els trets generals de les construccions pronominals amb verbs transitius transitives.
• Comprendre que els clítics funcionen com afixos del verb i no com a paraules autònomes.
• Conèixer i comprendre les característiques semàntiques i sintàctiques de cadascuna de les estructures pronominals de caràcter transitiu.
• Conèixer i comprendre el concepte de coordinació, a més dels trets comuns a qualsevol estructura coordinada i les condicions per a la formar correctament construccions coordinades.
• Conèixer i comprendre les peculiaritats semàntiques i sintàctiques de les principals classes de construccions coordinades en espanyol.
• Conèixer les regles generals de la concordança subjecte-predicat, els casos especials i les pautes normatives referides a determinades construccions.
• Conèixer i comprendre els conceptes tècnics referits a les funcions i construccions del programa.

PROCEDIMENTALS

• Descriure les propietats semàntiques dels verbs copulatius, en el sentit ampli del terme (inclosos els aspectuals), en enunciats concrets.
• Utilitzar adequadament els verbs copulatius, atenent a les propietats aspectuals, en enunciats concrets.
• Descriure les característiques de l'atribut i la relació amb el verb copulatiu en enunciats concrets.
• Descriure els trets semàntics i sintàctics comuns als complements predicatius, partint d'enunciats concrets.
• Distingir atributs i complements predicatius en construccions concretes i explicar-ne les diferències.
• Descriure les propietats semàntiques i sintàctiques dels diversos tipus de complements predicatius, partint d'enunciats concrets.
• Diferenciar tipus de complements predicatius i explicar-ne les diferències.
• Distingir concordances correctes i incorrectes entre elements atributius i el subjecte o objecte directe a què es refereixen.
• Descriure els trets generals d'objectes directes inclosos en enunciats concrets.
• Descriure els papers semàntics d'objectes directes inclosos en enunciats concrets i relacionar-los amb el sentit del verb.
• Identificar els factors que influeixen en el fet que s'use o no la preposició a davant d'objectes directes inclosos en enunciats concrets.
• Raonar si és adequat o no utilitzar la preposició davant objecte directe en enunciats concrets.
• Raonar, partint de casos concrets, quines oracions transitives admeten la passivització i quines no.
• Identificar, en casos concrets, els factors que influeixen en la possibilitat o impossibilitat de pasivització.
• Diferenciar, i justificar, els casos de leísmo d'aquells en què el clític le/les actua com a marca de funció pròpia del complement indirecte.
• Identificar i descriure els factores que influeixen en l'ús de le referit a objectes directes en casos concrets.
• Diferenciar, en casos concrets, leísmos correctes i incorrectes segons la norma acadèmica.
• Descriure els trets generals dels objectes indirectes partint de casos concrets.
• Identificar, en enunciats concrets, tipus d'objectes indirectes i descriure'n les propietats semàntiques i sintàctiques.
• Diferenciar usos correctes i incorrectes del clític de l'objecte indirecte en enunciats concrets.
• Utilitzar adequadament el clític referit a l'objecte indirecte en enunciats concrets.
• Descriure, partint d'enunciats concrets, els trets comuns dels objectes preposicionals. Explicar, a partir de casos concrets, les diferències entre objectes preposicionals i complements circumstancials.
• Descriure les propietats d'objectes preposicionals locatius inclosos en enunciats concrets.
• Descriure les propietats d'objectes preposicionals nocionals inclosos en enunciats concrets.
• Diferenciar objectes preposicionals locatius i nocionals en casos concrets.
• Identificar usos correctes i incorrectes de les preposicions que introdueixen objectes preposicionals en enunciats concrets.
• Utilitzar adequadament les preposicions de l'objecte preposicional davant oracions substantives.
• Descriure els trets generals de les construccions pronominals, partint de casos concrets.
• Identificar i descriure les propietats semàntiques i sintàctiques de diferents tipus de construccions pronominals transitives, a través d'enunciats concrets.
• Diferenciar tipus de construccions pronominals en enunciats concrets.
• Explicar les característiques generals de les construccions coordinades i reconèixer, en casos concrets, les peculiaritats semàntiques i sintàctiques de cadascuna.
• Distingir, en casos concrets, coordinacions correctes i incorrectes i argumentar, si escau, les causes de la incorrecció.
• Aplicar les normes de concordança subjecte-predicat en casos concrets.
• Diferenciar concordances correctes i incorrectes.
• Definir adequadament els conceptes tècnics necessaris per a descriure les categories i construccions.
• Identificar, en enunciats concrets, anomalies relacionades amb les construccions tractades i explicar-ne les causes.
• Argumentar definicions i plantejaments referits a les categories i les construccions.
• Proposar activitats, relacionades amb les categories i construccions tractades, i argumentar-ne la pertinència.
• Utilitzar, de manera crítica i reflexiva, la bibliografia adequada al nivell i referida a les categories i construccions objectiu del programa.
• Fer servir el Campus Virtual per a les activitats proposades.
• Utilitzar eines informàtiques per a cercar materials i desenvolupar activitats en el procés d'aprenentatge.

ACTITUDINALS

• Participar activament en la resolució de problemes i els debats virtuals dissenyats per a compartir dubtes i intercanviar informació sobre alguna de les categories i construccions estudiades.
• Col·laborar en els treballs en grup proposats.
• Tenir una actitud responsable en el desenvolupament dels treballs.
• Tenir una actitud flexible davant les opinions dels altres.
• Desenvolupar la capacitat per a la crítica i l'autocrítica en el procés d'ensenyament i aprenentatge.

Sense dades