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Guías docentes
  ARQUEOLOGÍA Y PUESTA EN VALOR DEL PATRIMONIO HISTÓRICO

Competencias y objetivos

 

Contexto de la asignatura para el curso 2018-19

Esta asignatura aborda los fundamentos básicos del conocimiento,  la gestión, conservación, difusión y divulgación del patrimonio histórico y arqueológico.

 

 

Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)

Competencias Generales del Título (CG)

  • CG5 : Capacidad de análisis y síntesis.
  • CG6 : Capacidad de trabajo en equipo.
  • CG7 : Capacidad de organización y planificación.
  • CG9 : Resolución de problemas y toma de decisiones.

 

Competencias específicas (CE)

  • CE2 : Conocer la Historia y las grandes corrientes artísticas y filosóficas de la Humanidad, con particular atención a las raíces clásicas sobre las que se asienta la realidad cultural europea, y ser capaz de transmitirlas mediante la promoción del valor social de la cultura.
  • CE6 : Conocer y valorar los recursos del patrimonio cultural y natural propios para contribuir a una gestión, sensible y dotada de espíritu crítico, del desarrollo sostenible.
  • CE7 : Hacer un uso creativo y emprendedor de los principios básicos de organización y gestión pública y privada y de las TIC para evaluar, crear y llevar a cabo proyectos de difusión de la cultura.
  • CE8 : Adquirir habilidades para elaborar y exponer contenidos relacionados con las ciencias humanas y sociales orientados a su divulgación y a la formación del alumnado de enseñanza secundaria, mediante la destreza personal y de las TIC.

 

 

 

Resultados de aprendizaje (Objetivos formativos)

  • Conocimientos fundamentales de la legislación española y europea sobre el Patrimonio Histórico.
  • Conocimientos básicos sobre los contenidos históricos del Patrimonio Arqueológico español.
  • Dominio de los recursos y criterios para la gestión del Patrimonio Arqueológico.
  • Adquirir una ética profesional en relación con la conservación y difusión del Patrimonio Arqueológico e Histórico.
  • Aplicar los recursos informáticos y las TIC para poner en valor el Patrimonio Arqueológico en todas sus épocas y promover su difusión.
  • Planificar y elaborar recursos didácticos basados en el Patrimonio Arqueológico orientados a la formación del alumnado de Educación Secundaria.

 

 

Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2018-19

Introducir al alumno en las diferentes técnicas y modelos de recuperación y puesta en valor del patrimonio arqueológico.


 

 

Datos generales

Código: 29050
Profesor/a responsable:
DOMENECH BELDA, CAROLINA
Crdts. ECTS: 6,00
Créditos teóricos: 0,60
Créditos prácticos: 1,80
Carga no presencial: 3,60

Departamentos con docencia

  • Dep.: PREHISTORIA, ARQUEOLOGÍA, HIST. ANTIGUA, FILOL. GRIEGA Y FILOL. LATINA
    Área: ARQUEOLOGIA
    Créditos teóricos: 0,6
    Créditos prácticos: 1,8
    Este dep. es responsable de la asignatura.
    Este dep. es responsable del acta.

Estudios en los que se imparte