APLICACIÓN DE HERRAMIENTAS DE BIG DATA EN LA EMPRESA

Competencias y objetivos

Información provisional. Pendiente de aprobación por la Comisión de Estudios y Formación de la Universidad de Alicante.

Contexto de la asignatura para el curso 2021-22
Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)
Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2021-22

Contexto de la asignatura para el curso 2021-22

Desde hace algunos años las aplicaciones de Inteligencia de Negocio se enfrentan a nuevos retos derivados del aumento en tamaño y tipología de nuevas fuentes de datos, como por ejemplo los datos provenientes de sensores, dispositivos móviles, asistentes virtuales, wearables, Open Data o Big Data. Por ello, en esta asignatura se analizarán todos estos nuevos retos derivados de estas fuentes de datos.

Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)

Competencias Generales

CG1 : Tener la capacidad de búsqueda, gestión y uso de información y recursos en el ámbito del desarrollo de proyectos.
CG10 : Tener capacidad para aplicar de manera efectiva herramientas analíticas y predictivas de aprendizaje automático.
CG3 : Poder aplicar técnicas de análisis en ciencias económicas para el desarrollo y la innovación en proyectos propios, universidades o terceras empresas.
CG5 : Ser capaz de integrarse en equipos de trabajo o investigación multidisciplinares de manera eficaz y colaborativa.
CG7 : Tener capacidad para extraer, interpretar y analizar datos de diferentes entornos.
CG8 : Tener capacidad para presentar los resultados obtenidos en las diferentes técnicas de datos de manera eficiente y atractiva.
CG9 : Tener capacidad para entender la competitividad de los proyectos generadas por los datos y su papel fundamental en la toma de decisiones.

Competencias Específicas

CE48 : Conocer las características fundamentales de las tecnologías, herramientas y plataformas del big data, para poder aplicarlos en los modelos de negocio.

Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2021-22

Conocer qué es el Big Data y qué no es Big Data.
Saber identificar la problemática asociada al análisis y uso del Big Data
Conocer los pasos necesarios para implantar un proyecto de Big Data en una empresa
Conocer las herramientas disponibles y su utilidad para el procesamiento de Big Data

Competencias y objetivos

Contexto de la asignatura para el curso 2021-22

Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)

Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2021-22

Datos generales

Departamentos con docencia

Estudios en los que se imparte