Competencias y objetivos
- Contexto de la asignatura para el curso 2017-18
- Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)
- Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2017-18
Contexto de la asignatura para el curso 2017-18
Esta asignatura pretende introducir al alumno en los conceptos, trabajo, uso de herramientas y procesos básicos usados en patronaje de calzado, se presentarán los principales modelos teóricos usados por el modelista de calzado al igual que como se debe realizar el proceso de obtención de la camisa, patrón-plano y trepa de cada modelo elaborado, y su adaptación para el desarrollo de obtención de los modelos salón y blucher.
Además la asignatura tiene un fuerte componente práctico que permitirá al alumno el desarrollo técnico de la obtención de camisas (desarrollo de la horma para pasar del 3D a 2D) y el diseño de líneas y obtención del ajuste de los modelos básicos conocidos como modelo salón y blucher.
Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)
Competencias Generales
- CG1 : Ser capaz de obtener habilidad adecuada en el uso de las TICs.
- CG2 : Ser capaz de analizar y sintetizar los contenidos propios relacionados con el patronaje y diseño del calzado en le ámbito digital.
- CG3 : Ser capaz de aprender de forma autónoma y adaptarse a las nuevas situaciones relacionadas con el diseño digital y tecnología en el ámbito del calzado.
Competencias Específicas
- CE1 : Aplicar los conocimientos adquiridos especializados en diseño digital y tecnología en el calzado.
- CE3 : Saber patronaje manual de un modelo sencillo de calzado en aras a un adecuado un diseño de calzado sobre horma digital.
Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2017-18
Capacidad para conocer, organizar, planificar y desarrollar el proceso de trabajo para la creación de las bases para convertir una geometría 3D de una horma en plano 2D.
Conocimiento de las materias básicas y de terminología, que capaciten para el aprendizaje y desarrollo de los métodos tradicionales de desarrollo del diseño y patronaje de calzado.
§ Capacidad para resolver problemas, toma de decisiones, autonomía y creatividad en cuanto al diseño y desarrollo de modelos de calzado.
Especificos
· Introducir los conceptos teóricos y básicos del ajuste y patronaje de calzado.
· Conocer las herramientas y usos de las principales herramientas y materiales utilizados en el desarrollo del patronaje tradicional de calzado.
· Dominar y desarrollar las técnicas tradicionales del modelado y ajuste de modelos de calzado.
· Conocer y desarrollar los procesos y las técnicas aplicadas en el patronaje tradicional y el desarrollo de diseño y patronaje de los modelos más tradicionales.
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