Competencias y objetivos
- Contexto de la asignatura para el curso 2018-19
- Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)
- Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2018-19
Contexto de la asignatura para el curso 2018-19
El principio de autonomía se traduce en la capacidad de las administraciones públicas para gobernar sus propias haciendas. Ello implica que las administraciones se involucren en el proceso de obtención y empleo de sus recursos financieros, permitiéndoles incidir en la determinación del vokumen de los mismos y en la libre organización de su gasto.
Por otra parte, la suficiencia financiera consagrada en la Ley Reguladora de las Haciendas Locales posibilita los mecanismos para ello, estableciendo dos vías fundamentales de financiación: los tributos propios y la participación en los tributos del Estado.
Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)
Competencias Generales
- CG3 : Adquirir la capacidad de autonomía en el aprendizaje. Programación de tiempos y esfuerzos
- CG4 : Adquirir y/o consolidar las habilidades de aprendizaje que permitan al estudiante continuar con el proceso de autoaprendizaje de la materia en el futuro
- CG7 : Adquirir y desarrollar la habilidad para trabajar de forma autónoma y en grupo
- CG9 : Utilizar las TICs como herramienta para acceder a fuentes de información, como medio de archivo de datos y documentos y como medio para fomentar la participación ciudadana
Competencias Específicas
- CE1 : Conocer y comprender el marco legal de la actividad que realizan las Administraciones Públicas Locales
- CE2 : Conocer y comprender la estructura y el funcionamiento de las Haciendas Locales, así como el sistema de financiación local
Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2018-19
El principal objetivo de esta asignatura es ofrecer al alumnado los conocimientos previos sobre las Haciendas locales necesarios para afrontar el estudio del resto de asignaturas que conforman el plan de estudios.
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