Competencias y objetivos
- Contexto de la asignatura para el curso 2019-20
- Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)
- Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2019-20
Contexto de la asignatura para el curso 2019-20
Se profundiza en determinados factores que pueden ser determinantes a la hora de definir la competitividad de las ciudades o las regiones que les facilita su crecimiento y desarrollo, como son la buena gobernanza, la colaboración público-privada o la planificación sostenible con una visión integral e intersectorial, considerando los diferentes sistemas funcionales de los núcleos urbanos o los territorios: transporte, usos del suelo, actividad económica, industria, etc.
Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)
Competencias Generales
- CG1 : Ser capaz de aprender y adquirir destrezas de autoaprendizaje para la búsqueda de información, análisis, síntesis, crítica, diseño, gestión y ejecución de proyectos o tareas en el marco de la sostenibilidad territorial, de forma personal o autónoma.
- CG2 : Ser capaz de realizar análisis críticos y ejercer la autocrítica en aspectos relacionados con la sostenibilidad y la economía circular de los territorios.
- CG4 : Saber integrar los conocimientos vinculados a la sostenibilidad territorial, valorando sus fundamentos y reflexionando sobre sus implicaciones sociales.
- CG5 : Adquirir conocimientos multidisciplinares en cuanto a sostenibilidad territorial.
- CG6 : Aplicar los conocimientos teóricos a la práctica de la planificación territorial y urbana sostenible.
- CG7 : Adquirir el compromiso ético con la sostenibilidad.
Competencias Específicas
- CE10 : Ser capaz de analizar el territorio como un sistema complejo, interrelacionado e interdependiente.
- CE6 : Adquirir los fundamentos financieros y de fiscalidad aplicados al territorio y al medio ambiente.
- CE7 : Aprender a analizar el territorio desde la óptica de la economía circular para una utilización sostenible de los recursos territoriales.
Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2019-20
Conocer cómo la gobernanza y la colaboración público-privada pueden contribuir a la mejora de la competitividad urbana y territorial, así como los elementos de una planificación integral sostenible de sistemas urbanos e interurbanos.
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