Competencias y objetivos
- Contexto de la asignatura para el curso 2018-19
- Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)
- Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2018-19
Contexto de la asignatura para el curso 2018-19
En esta asignatura se analiza la contabilidad de las operaciones relacionadas con el área de patrimonio neto del balance de situación final de una empresa. Se hace especial referencia a las posibles modificaciones de la cifra de capital social y a las distintas modalidades de combinaciones de negocios.
Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)
EXPERTO/A EN CONTABILIDAD SUPERIOR Y GESTIÓN ADMINISTRATIVA
Competencias Generales
- CG4 : Aplicar al análisis de los problemas criterios profesionales basados en el manejo de instrumentos técnicos.
- CG6 : Derivar de los datos, información relevante imposible de reconocer por no profesionales.
Competencias Específicas
- CE1 : Gestionar y administrar una empresa u organización pequeña, mediana o grande, entendiendo su ubicación competitiva e institucional e identificando sus fortalezas y debilidades.
- CE3 : Emitir informes de asesoramiento sobre situaciones concretas de empresas y mercados.
EXPERTO/A EN CONTABILIDAD SUPERIOR Y GESTIÓN ADMINISTRATIVA
Conocimientos/Contenidos
- CON1 : Gestionar y administrar una empresa u organización pequeña, mediana o grande, entendiendo su ubicación competitiva e institucional e identificando sus fortalezas y debilidades.
- CON3 : Emitir informes de asesoramiento sobre situaciones concretas de empresas y mercados.
Habilidades/Destrezas
- HD1 : Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
- HD2 : Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
- HD3 : Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
- HD4 : Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones ¿y los conocimientos y razones últimas que las sustentan¿ a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
- HD5 : Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
Capacidades/Competencias
- C4 : Aplicar al análisis de los problemas criterios profesionales basados en el manejo de instrumentos técnicos.
- C6 : Derivar de los datos, información relevante imposible de reconocer por no profesionales.
Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2018-19
Dotar a los alumnos de los conocimientos prácticos necesarios para desarrollar las funciones de cierta complejidad relacionadas con la materia impartida. Para ello, el profesor explica los conceptos más relevantes de la asignatura para proceder a resolver casos prácticos, tanto en base a supuestos tradicionales como en base a documentación real. De este modo, se combinan en el aula la necesaria base teórica con la aplicación práctica de los casos.
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