Competencias y objetivos

 

Contexto de la asignatura para el curso 2019-20

Esta asignatura se ubica en el bloque de módulos presenciales del Máster en argumentación jurídica. El módulo está dirigido tanto a profesionales de las diferentes ramas del Derecho  como a investigadores, docentes y post-graduados en formación con intereses vinculados a cualquier aspecto del programa. El objectivo es proporcionar una introducción a las herramientas de la inferencia estadística y del diseño de experimentos, su correcta interpretación y sus limitaciones en el ámbito del Derecho. 

 

 

Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)

MÁSTER EN ARGUMENTACIÓN JURÍDICA

 

Competencias Generales

  • CG1 : Capacidad de comunicación oral y escrita.
  • CG10 : Desarrollo de un pensamiento crítico y autocrítico.
  • CG3 : Ofrecer un panorama razonablemente completo de la diversidad de perspectivas y de disciplinas desde las que cabe encarar el razonamiento jurídico.

 

Competencias Específicas

  • CE1 : Tomar conciencia de la importancia del Derecho como sistema regulador de las relaciones sociales.
  • CE2 : Conseguir la percepción del carácter unitario del ordenamiento jurídico y de la necesaria visión interdisciplinaria de los problemas jurídicos.

 

MÁSTER DE FORMACIÓN PERMANENTE EN ARGUMENTACIÓN JURÍDICA

 

Conocimientos/Contenidos

  • CON1 : Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
  • CON10 : Conoce y comprende la importancia del Derecho como sistema regulador de las relaciones sociales.
  • CON11 : Comprende el carácter unitario del ordenamiento jurídico. Conoce y maneja la visión interdisciplinaria de los problemas jurídicos
  • CON2 : Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
  • CON4 : Ofrece un panorama razonablemente completo de la diversidad de perspectivas y de disciplinas desde las que cabe encarar el razonamiento jurídico.

 

Habilidades/Destrezas

  • HD1 : Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
  • HD2 : Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
  • HD3 : Comunica correctamente de forma oral y escrita
  • HD4 : Desarrolla un pensamiento crítico y autocrítico.

 

Capacidades/Competencias

  • C1 : Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones ¿y los conocimientos y razones últimas que las sustentan¿ a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.

 

 

 

Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2019-20

  • Comprender la importancia de la estadística inferencial para cuantificar la incertidumbre sobre hechos desconocidos y su relevancia en las aplicaciones en Derecho.
  • Saber reconocer en un problema real de interés un problema estadístico bien definido.
  • Tener  conocimientos básicos de las herramientas de la inferencia estadística y del diseño de experimentos (y de su correcta interpretación así como  de sus limitaciones) que  permitan una interacción eficaz con un profesional de la estadística para resolver un determinado problema de interés.

 

 

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Datos generales

Código: 78229
Profesor/a responsable:
TROTTINI, MARIO
Crdts. ECTS: 1,00
Créditos teóricos: 0,30
Créditos prácticos: 0,00
Carga no presencial: 0,70

Departamentos con docencia

  • Dep.: FILOSOFÍA DEL DCHO .Y DCHO INTERNACIONAL PRIVADO
    Área: FILOSOFIA DEL DERECHO
    Créditos teóricos: 0,3
    Créditos prácticos: 0
    Este dep. es responsable de la asignatura.
    Este dep. es responsable del acta.

Estudios en los que se imparte