Competencies and objectives
- Course context for academic year 2017-18
- Course content (verified by ANECA in official undergraduate and Master’s degrees)
- Specific objectives stated by the academic staff for academic year 2017-18
Course context for academic year 2017-18
Know and use the bibliographical resources available in the University of Alicante to complement the applied and theoretical training during all this Master course.
Course content (verified by ANECA in official undergraduate and Master’s degrees)
EXPERTO EN CIENCIA DEL COLOR
Transversal Competences
- CT1 : Habilidades de comunicación oral y escrita en inglés y castellano.
- CT2 : Habilidades relacionadas con las herramientas informáticas y con las tecnologías de la información y la comunicación, así como en el acceso a bases de datos en línea, como puede ser bibliografía científica, patentes y normativas técnicas.
- CT3 : Habilidades de adaptación, planificación y organización en la realización eficaz y de calidad de trabajos autónomos, o en equipos interdisciplinares, en situaciones reales y novedosas.
MÁSTER EN TECNOLOGÍA DEL COLOR PARA EL SECTOR AUTOMOCIÓN
Transversal Competences
- CT1 : Habilidades de comunicación oral y escrita en inglés y castellano.
- CT2 : Habilidades relacionadas con las herramientas informáticas y con las tecnologías de la información y la comunicación, así como en el acceso a bases de datos en línea, como puede ser bibliografía científica, patentes y normativas técnicas.
- CT3 : Habilidades de adaptación, planificación y organización en la realización eficaz y de calidad de trabajos autónomos, o en equipos interdisciplinares, en situaciones reales y novedosas.
MÁSTER DE FORMACIÓN PERMANENTE EN TECNOLOGÍA DEL COLOR PARA EL SECTOR AUTOMOCIÓN
Capacidades/Competencias
- C1 : Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
- C2 : Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
- C3 : Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
- C4 : Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones ¿y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
- C5 : Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
- C6 : Habilidades de comunicación oral y escrita en inglés y castellano.
- C7 : Habilidades relacionadas con las herramientas informáticas y con las tecnologías de la información y la comunicación, así como en el acceso a bases de datos en línea, como puede ser bibliografía científica, patentes y normativas técnicas.
- C8 : Habilidades de adaptación, planificación y organización en la realización eficaz y de calidad de trabajos autónomos, o en equipos interdisciplinares, en situaciones reales y novedosas.
EXPERTO/A EN CIENCIA DEL COLOR
Capacidades/Competencias
- C1 : Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
- C17 : Habilidades relacionadas con las herramientas informáticas y con las tecnologías de la información y la comunicación, así como en el acceso a bases de datos en línea, como puede ser bibliografía científica, patentes y normativas técnicas.
- C18 : Habilidades de adaptación, planificación y organización en la realización eficaz y de calidad de trabajos autónomos, o en equipos interdisciplinares, en situaciones reales y novedosas.
- C2 : Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
- C3 : Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
- C4 : Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones ¿y los conocimientos y razones últimas que las sustentan¿ a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
- C5 : Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
- C6 : Habilidades de comunicación oral y escrita en inglés y castellano.
Specific objectives stated by the academic staff for academic year 2017-18
General key competences (GKC):
GKC1: Acquire advanced knowledge and skills in the field of Color Science & Technology;
GKC2: Ability to critically trace and understand the last scientific-technological advances related to the special-effect pigments in some industrial sectors, particularly in the automotive sector;
GKC3: Ability to link knowledge and skills enabling to tackle problems from different views, enriching the solutions;
GKC4: Ability to carry out guided research or innovation works on the quality management of the visual harmony in cars at an advanced level;
GKC5: Develop originality and creativity when some specific color technology problems applied in some industrial sectors (automotive, cosmetics, architectural coatings, design, etc.) should be tackled.
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Transversal key competences (TKC):
TKC1: Skills of writing and oral communication in English and Spanish. Capability of making and advocating reports and projects;
TKC2: Skills related to computer tools and ICTs, as well as database online access, scientific literature, patents and standards;
TKC3: Skills of adaptation, planning and organization in quality and effective making of autonomous works or inside interdisciplinary teams in front of new and / or real situations;
TKC4: Skills of leadership for taking sustainable, responsible, ethical, committed, consensual and efficient decisions.
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Informational key-objectives (IKO):
IKO1: Know to manage bibliographical database as publishing companies, books, impact journals, magazines, patents, etc.
IKO2: Know to extract crossing information (keywords, citations, trends, etc.) from database and web sources (Web of Knowledge, ISI, Scopus, etc.);
IKO3: Know to read and understand international standards (CIE, ASTM, ISO, DIN, etc.);
IKO4: Know the professional social networks, congresses and institutions related to the automotive sector and affine ones.
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