Competencias y objetivos
- Contexto de la asignatura para el curso 2022-23
- Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)
- Resultados de aprendizaje (Objetivos formativos)
- Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2022-23
Contexto de la asignatura para el curso 2022-23
Esta asignatura de carácter optativo puede ser realizada por estudiantes del Grado en Geografía y Ordenación del Territorio que hayan superado los 60 ECTS de Formación Básica y, como mínimo, 60 ECTS obligatorios. Las prácticas externas constituyen una actividad curricular de naturaleza formativa supervisada por la Facultad, donde cada estudiante debe realizar 120 horas prácticas en una entidad colaboradora, pública o privada, de ámbito nacional o internacional.
Las condiciones de las prácticas a realizar (período temporal, tipo de jornada, tareas,…) quedan establecidas en un acuerdo firmado por estudiante, entidad colaboradora y universidad. La entidad colaboradora debe asignar a cada estudiante un tutor o una tutora que se encargará de supervisar la actividad realizada en esa entidad. Igualmente, la Universidad de Alicante asignará a cada estudiante un tutor o una tutora académica que se encargará de ofrecer la orientación y el apoyo necesario para la correcta realización de las prácticas externas.
Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)
Competencias Generales del Título (CG)
- CG1 : Capacidad de análisis y síntesis.
- CG10 : Compromiso ético con la sostenibilidad, el respeto a los derechos fundamentales, la igualdad entre hombres y mujeres, los valores democráticos, la multiculturalidad, la paz.
- CG2 : Capacidad de organización y planificación.
- CG3 : Capacidad para gestionar adecuadamente la información, en especial, mediante el uso de la TIC.
- CG4 : Capacidad para realizar trabajos de forma individual o en equipo según el contexto y la situación.
- CG5 : Capacidad de aprendizaje autónomo y de adaptación a nuevas situaciones.
- CG6 : Capacidad de aplicar los conocimientos a la práctica.
- CG7 : Capacidad de comunicarse de forma oral o por escrito de manera clara y adecuada al contexto.
- CG8 : Actitud sistémica de cuidado y precisión en el trabajo.
- CG9 : Creatividad e iniciativa.
Competencias específicas (CE)
- CE1 : Comprender los fundamentos epistemológicos de la Geografía y la ordenación del territorio.
- CE10 : Capacidad para realizar propuestas de ordenación territorial y de localización de servicios y actividades desde una perspectiva de desarrollo sostenible.
- CE2 : Capacidad para comprender y manejar adecuadamente los conceptos, la metodología y las técnicas de la Geografía y la Ordenación del territorio.
- CE3 : Capacidad para comprender y utilizar adecuadamente los conceptos de otras disciplinas, en especial, de la historia, de la economía, el derecho y la urbanística.
- CE4 : Capacidad para combinar las dimensiones temporal y espacial en el análisis e interpretación del territorio.
- CE5 : Capacidad para leer e interpretar adecuadamente la información territorial contenida en cuadros estadísticos, gráficos, mapas, planos, imágenes de satélite.
- CE6 : Capacidad para transformar y sintetizar la información territorial en tablas estadísticas, gráficos, mapas o planos.
- CE7 : Capacidad para determinar e interpretar los elementos del territorio a considerar según la escala de análisis.
- CE8 : Capacidad para analizar el territorio como un sistema complejo, interrelacionado e interdependiente.
- CE9 : Capacidad para exponer y transmitir conocimientos relacionados con el análisis del territorio de forma ordenada, sencilla y clara, adecuada al contexto.
Resultados de aprendizaje (Objetivos formativos)
- Desarrollar la aplicación práctica de las competencias adquiridas en todos los módulos y materias del Plan de Estudios.
- Aplicar las competencias de la titulación en el ámbito profesional.
- Posibilitar el aprendizaje autónomo y la capacidad de adaptación en el ámbito profesional, propios de la titulación.
Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2022-23
Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2022-23:
- Mejorar la empleabilidad mediante la consolidación de las competencias transversales y específicas del título que precisan de la realización de actividades prácticas en el mundo real y/o de la integración en equipos multidisciplinares.
- Conocer la organización y el funcionamiento interno de las entidades colaboradoras públicas y privadas, incluyendo las administraciones públicas, el sector público instrumental y las entidades sin ánimo de lucro.
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