Competencias y objetivos
- Contexto de la asignatura para el curso 2019-20
- Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)
- Resultados de aprendizaje (Objetivos formativos)
- Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2019-20
Contexto de la asignatura para el curso 2019-20
Aproximación a la historia de la literatura árabe de época contemporánea: descripción de los principales autores y obras del periodo y de la evolución de sus rasgos estéticos y referenciales, e iniciación al análisis del texto literario. La materia de la asignatura instruye en los conocimientos y destrezas básicos que el/la alumno/a desarrollará en otras asignaturas de contenido cultural / literario de formación práctica a lo largo de su formación académica (Textos árabes contemporáneos, 2º curso; Textos árabes: análisis y traducción, 4º curso), de modo que también se presenta en forma coordinada con las asignaturas de materia lingüística.
Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)
Competencias Generales del Título (CG)
- CG1 : Habilidades de obtención y gestión de la información que permitan el aprendizaje a lo largo de la vida.
- CG10 : Relacionar los Estudios Árabes e Islámicos con la Filología y otras disciplinas, así como trabajar en un equipo interdisciplinar en contexto nacional e internacional.
- CG11 : Apreciar la diversidad, el plurilingüismo y la multiculturalidad de la sociedad actual.
- CG12 : Respetar los derechos fundamentales y potenciar los valores democráticos, la igualdad entre hombres y mujeres, la igualdad de oportunidades y accesibilidad universal de las personas con discapacidad y los valores propios de una cultura de la paz.
- CG2 : Capacidad de aplicar los conocimientos adquiridos en la práctica.
- CG3 : Capacidad para planificar y gestionar el tiempo.
- CG4 : Capacidad de aprender y trabajar de manera autónoma y en equipo.
- CG5 : Capacidad autocrítica que permita la preocupación por la calidad y la mejora continua.
- CG6 : Interpretar, analizar, sintetizar y evaluar la información de forma científica y crítica.
- CG7 : Tomar decisiones, resolver problemas y adaptarse a las nuevas situaciones.
- CG8 : Generar nuevas ideas, diseñar y gestionar proyectos con iniciativa y espíritu emprendedor.
- CG9 : Transmitir conocimientos disciplinares, elaborar y defender argumentos y exponer problemas y soluciones ante un público especializado o no especializado.
Competencias específicas (CE)
- CE1 : Comprender las teorías clave de las disciplinas vinculadas con los Estudios Árabes e Islámicos y aplicarlas en la práctica para desenvolverse adecuadamente en los distintos perfiles profesionales para los que capacita el título o emprender estudios posteriores con alto grado de autonomía.
- CE7 : Conocer las características y evolución de la literatura en lengua árabe para comprender el papel de sus manifestaciones en la construcción del pensamiento literario clásico y contemporáneo y valorar su impacto en el ámbito social árabe así como sus relaciones con otras literaturas.
- CE8 : Identificar las corrientes críticas literarias, sus categorías, conceptos y nomenclatura como herramienta para el análisis y la crítica del texto literario en lengua árabe.
Resultados de aprendizaje (Objetivos formativos)
- Dotar al estudiante de los conocimientos metodológicos básicos para el estudio de la literatura contemporánea.
- Dotar al estudiante de una perspectiva cronológica y geográfica en el estudio de los principales rasgos de la literatura árabe contemporánea atendiendo a las diversas circunstancias culturales, sociales o políticas que los determinan.
- Capacitar al estudiante para la interpretación y el análisis de las obras más representativas del periodo a partir de sus principales rasgos estético-literarios.
- Fomentar la capacidad crítica del/la alumno/alumna con respecto a las características literarias del mundo árabe contemporáneo y en relación a sus conocimientos preformativos de cultura general y de literatura.
- Fomentar la capacidad de búsqueda y síntesis de información del/la alumno/alumna con respecto a los contenidos de la materia.
Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2019-20
Objetivos conceptuales:
1. Conocer los principales autores y obras de la literatura árabe contemporánea.
2. Conocer los acontecimientos socioculturales más relevantes de la historia árabe contemporánea para entender los cambios y evolución habidos en el ejercicio literario.
3. Conocer los distintos ámbitos geográficos en que se desarrolla la producción literaria árabe de época contemporánea.
4. Conocer los rasgos estéticos y referenciales característicos de los distintos ámbitos o movimientos que componen la historia de la literatura árabe contemporánea.
5. Conocer los distintos géneros de la literatura árabe contemporánea y su clasificación.
Objetivos procedimentales:
6. Analizar un texto literario árabe de época contemporánea atendiendo a su forma y mensaje.
7. Relacionar un texto literario árabe de época contemporánea con los acontecimientos socioculturales y las particularidades geográficas que lo determinan.
8. Reconocer el ámbito o movimiento literario al que pertenece un texto árabe de época contemporánea.
9. Distinguir e identificar los distintos géneros de la literatura árabe contemporánea.
10. Buscar información sobre literatura árabe contemporánea y su interpretación crítica.
11. Sintetizar y ordenar información sobre literatura árabe contemporánea y su interpretación crítica.
12. Establecer relaciones entre la tradición literaria árabe y otras tradiciones literarias con voluntad comparativa.
13. Exponer oralmente o por escrito, con claridad y concisión, enunciados relacionados con la historia de la literatura árabe contemporánea.
14. Exponer oralmente o por escrito, con claridad y concisión, argumentos de valoración personal sobre la literatura árabe contemporánea.
15. Establecer patrones de comportamiento comunes y deslindar actitudes intelectuales de valor universal.
Objetivos actitudinales:
16. Mostrar juicio crítico.
17. Mostrar un espíritu reflexivo no excluyente con respecto a los paradigmas culturales, sociales y políticos de la civilización árabe representados en su literatura.
18. Moderar los valores y actitudes personales sobre el mundo árabe en general atendiendo a una visión tolerante y plural del ejercicio literario.
19. Estimular el hábito de lectura de textos y obras de la literatura árabe contemporánea a través de traducciones.
20. Estimular el conocimiento del mundo como forma de interpretar e interrelacionar distintas tradiciones literarias.
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