Competencias y objetivos
- Contexto de la asignatura para el curso 2018-19
- Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)
- Resultados de aprendizaje (Objetivos formativos)
- Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2018-19
Contexto de la asignatura para el curso 2018-19
El estudiante que se adentra en las materias de Gestión y Administración Pública, requiere tener conocimientos genéricos y también específicos en el ámbito presupuestario público. Es por ello que en sus estudios se incorpora la asignatura de "Economía Pública y de los Entes Locales", como un elemento necesario de especialización para poder conocer los múltiples aspectos sobre la gestión presupuestaria y en concreto en el campo de los Entes Locales.
Un profesional de la gestión y administración pública precisa poder aplicar los diversos mecanismo económico-presupuestarios, encaminados tanto a la eficiente asiganación de los recursos públicos como al control de los mismos. Enmarcándose en un perfil profesional encaminado tanto a la Administración Local con habilitación Local, como a la capacitación de un asesor, gestor o gerente especializado, desde el sector privado, en el asesoramiento económico, financiero y administrativo.
Esta materia va a tener relación entonces con todas aquellas otras que pretenden la aplicación de las múltiples normativas de exigencias económicas, financieras y jurídicas, en las que se basa el presupuesto público.
Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)
Competencias Generales del Título (CG)
- CG1 : Capacidad de comunicación oral y escrita.
- CG3 : Capacidad de análisis y de síntesis.
- CG4 : Desarrollo de la capacidad de organización y planificación en al gestión pública.
- CG5 : Adquisición de valores, principios éticos y vocación de servicio público.
- CG6 : Desarrollo de un pensamiento crítico y autocrítico.
- CG7 : Capacidad de trabajar en equipo.
Competencias específicas (CE)
- CE18 : Capacidad para conocer la importancia de la intervención pública en la economía y las distintas modalidades de esa intervención.
- CE8 : Capacidad para el manejo de herramientas extrajurídicas y de apoyo a la gestión y políticas públicas, priorizando la gestión económico-financiera. Y el manejo de instrumentos no jurídicos de exigencia para la gestión pública.
Resultados de aprendizaje (Objetivos formativos)
- Conocer y entender el sector público y los distintos agentes que lo componen.
- Diferenciar los entes públicos en base a criterios ámbito territorial.
- Conocer, comprender y distinguir el presupuesto como documento fundamental de las instituciones públicas.
- Distinguir entre las distintas clasificaciones de presupuestos y su finalidad.
- Conocer, comprender y saber explicar los distintos apartados que componen el gasto público.
- Conocer, comprender y saber explicar los distintos apartados que componen los ingresos públicos.
- Comprender y saber explicar los mecanismos que intervienen en la ejecución y desarrollo del presupuesto.
Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2018-19
Los objetivos de aprendizaje que se pretenden tienen que ver con la identificación de aquellos elementos esenciales que permiten definir el funcionamiento de la actividad económica de una Entidad Local, tanto en términos de elaboración, aprobación, ejecución y control del presupuesto público.
Para ello se trata de llevar a cabo un análisis del ciclo y la estructura presupuestaria, de los ingresos y de los gastos, como de los créditos de las partidas presupuestarias y sus modificaciones, dirigidos a un ágil desarrollo de la gestión presupuestaria en sus diferentes fases, con el establecimiento de unas bases bien especificadas y unos niveles de vinculación adecuados.
Con todo ello se logrará entender como los Entes Locales, asesores, gerentes y gestores administrativos, aplican su racionalidad en cuanto al funcionamiento económico.
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