Competencies and objectives
- Course context for academic year 2020-21
- Course content (verified by ANECA in official undergraduate and Master’s degrees)
- Learning outcomes (Training objectives)
- Specific objectives stated by the academic staff for academic year 2020-21
Course context for academic year 2020-21
Desde la Implantación del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) se ha producido un cambio de paradigma educativo en el que el alumnado universitario posee un rol más participativo y responsable, debiendo, no sólo adquirir conocimientos teóricos, sino además competencias de liderazgo, aprendizaje autónomo, toma de decisiones y compromiso ético. Esto realza la gran importancia del aprendizaje práctico, mediante el practicum en ámbitos empresariales que aseguren la consecución de las competencias curriculares.
En el caso del Grado en Enfermería la presencia de las prácticas externas curriculares es una parte sustancial del programa formativo que incluye prácticas clínicas en entornos comunitarios y hospitalarios reales, tutorizados por profesionales acreditados que favorecen la reflexión, más allá de la aplicación instrumentalizada de procedimientos. El pensamiento crítico y reflexivo, favorece la integración de conocimientos, actitudes y habilidades que permitan al alumnado a adquirir las competencias marcadas.
La asignatura Practicum XI: cuidados de enfermería en salud mental e intervención comunitaria, se cursa en el 2º cuatrimestre del 4º curso del Grado de Enfermería. Esta asignatura práctica se nutre principalmente de la asignatura “Enfermería en Intervención Comunitaria, Salud Mental, Psiquiatría y Ética” que se cursa en el primer cuatrimestre del 4º curso.
Course content (verified by ANECA in official undergraduate and Master’s degrees)
Specific Competences (CE)
- E-18 : Identify and understand the experience of suffering from a chronic process (or illness) and being dependent.
- E-2 : Base the interventions of Health Science professionals on scientific evidence and the available resources.
- E-22 : Capacity to lead, manage and work in groups.
- E-3 : Establish evaluation mechanisms, taking into account scientific, technical and quality aspects.
- E-4 : Understand health care information systems.
- E-5 : Apply the necessary methods and procedures in your field to identify health problems.
General Competences of the Degree Course (CG):>>Nursing sciences module
- 25 : Apply all necessary methods and procedures in one's field to identify the most significant health problems in a community.
- 27 : Educate, facilitate and support the health and well-being of the members of a community whose lives are affected by problems associated with health, risk, illness, disability or death.
- 51 : Provide care, guaranteeing the right to dignity, privacy, confidentiality and the capacity of patients and their families to make decisions.
- 52 : Individualise care according to age, gender, cultural differences, ethnic groups, beliefs and values.
- 53 : Understand the most relevant health problems at different stages of the life cycle, providing comprehensive and effective care, in the field of nursing.
Learning outcomes (Training objectives)
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Specific objectives stated by the academic staff for academic year 2020-21
No data
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