Competències i objectius
- Context de l'assignatura per al curs 2012-13
- Competències de l'assignatura (verificades per ANECA en graus i màsters oficials)
- Resultats d'aprenentatge (Objectius formatius)
- Objectius específics indicats pel professorat per al curs 2012-13
Context de l'assignatura per al curs 2012-13
La asignatura " De las guerras mundiales hasta la globalizacion"examina los principales acontecimientos y procesos políticos y económicos desde la Primera Guerra Mundial a la actualidad, pretendiendo superar enfoques eurocéntricos. Pretende ofrecer una amplia panorámica de los cambios habidos en los diversos ámbitos de la historia universal desde 1914 hasta el presente, algo fundamental para adquirir un conocimiento global del mundo actual y sus problemas y tendencias, atendiendo para ello al pasado reciente con el fin de hallare intentar explicar la raíz histórica de muchos de esos problemas y tendencias, así como su evolución. Esta asignatura ofrece una información básica que contribuye a que el alumnado pueda conformarseuna idea crítica y significativa del mundo actual. En consecuencia, resulta una asignatura fundamental tanto para la información personal del alumno como para su futuro desempeño profesional, puesto que además de introduci al educando en la historiografía de la materia, en ella se trabajará de forma habitual con abundantes y variadas fuentes primarias ( prensa, fotografía, radio, televisión, cine e internet, primordialmente) necesarias para la comprensión del actual proceso de globalización, además de útiles para la futura labor docente e investogaora del esgresado.
Esta asignatura se coordina y complementa con otras de la titulación, tanto obligatorias, como El mundo contemporáneo (1er. curso), La construcción del liberalismo español (3er. curso), Democracias y dictaduras en la España del siglo XX (4º curso), como optativas de itinerario, como Historia, imagen y cine (4º curso), Historia y cultura contemporánea (4º curso), Europa y el mundo mediterráneo contemporáneos: estructuras y dinámicas de cambio (4º curso), e Ideas y construcciones históricas de las épocas moderna y contemporáneas (4º curso), ofreciendo al alumnado una amplia oferta de formación básica referida a la época contemporánea.
Competències de l'assignatura (verificades per ANECA en graus i màsters oficials)
Competències generals del títol (CG)
- CG1 : Raonament crític.
- CG10 : Treball en equip de caràcter interdisciplinari.
- CG3 : Capacitat de gestió de la informació.
- CG9 : Compromís social amb la pluralitat i diversitat de realitats de la societat actual, des del respecte als drets fonamentals i a la igualtat entre homes i dones, la igualtat d'oportunitats, la no-discriminació i accessibilitat universal de les persones amb discapacitat i els valors d'una cultura de pau i democràcia.
Competències específiques (CE)
- CE1 : Identificar, analitzar i explicar la història des dels àmbits local, nacional, europeu i universal, entesa com un procés complex i dinàmic.
- CE10 : Capacitat d'utilitzar els recursos, les tècniques informàtiques i d'Internet amb la finalitat d'actualitzar els coneixements en els nous instruments de difusió de la informació.
- CE2 : Comprendre i explicar la relació entre els esdeveniments, processos i conflictes actuals i els desenvolupats en el passat.
- CE4 : Utilitzar amb propietat els conceptes, categories, teories i temes més rellevants de les diferents branques de la investigació històrica (econòmica, social, política, cultural, de gènere, entre altres), així com apreciar la importància que tenen per a la investigació els diversos contextos econòmics, polítics, culturals i socials.
- CE8 : Capacitat de comunicar i argumentar de forma oral i escrita en qualsevol de les llengües oficials de la Comunitat Valenciana d'acord amb la terminologia i tècniques usuals en la professió historiogràfica.
Resultats d'aprenentatge (Objectius formatius)
- Identificar i analitzar la història contemporània universal com un procés diacrònic, complex i dinàmic.
- Distingir les transformacions polítiques, els moviments socials i la incidència en els canvis culturals.
- Emprar amb propietat els conceptes històrics de la història contemporània del segle XX.
- Adquirir una visió global de la societat actual i els seus problemes des d'una postura crítica.
Objectius específics indicats pel professorat per al curs 2012-13
Sense dades
;