Competències i objectius
- Context de l'assignatura per al curs 2022-23
- Competències de l'assignatura (verificades per ANECA en graus i màsters oficials)
- Resultats d'aprenentatge (Objectius formatius)
- Objectius específics indicats pel professorat per al curs 2022-23
Context de l'assignatura per al curs 2022-23
COMPETENCIAS
Competencias Generales del Título (CG)
CG1: Capacidad de comunicación oral y escrita.
CG2: Habilidad en el uso de las tecnologías de la información y comunicación.
CG4: Capacidad de análisis y de síntesis.
CG5: Desarrollo de la capacidad de organización y planificación.
CG9: Capacidad de aprendizaje autónomo y adaptación a situaciones nuevas.
Competencias específicas (CE)
CE1: Tomar conciencia de la importancia del Derecho como sistema regulador de las relaciones sociales.
CE3: Capacidad para utilizar los principios y valores constitucionales como herramienta de trabajo en la interpretación
del ordenamiento jurídico.
CE4: Capacidad para el manejo de fuentes jurídicas (legales, jurisprudenciales y doctrinales).
CE7: Capacidad de redactar escritos jurídicos.
CE8: Dominio de las técnicas informáticas en la obtención de la información jurídica (Bases de datos de legislación, jurisprudencia, bibliografía) y capacidad para utilizar la red informática (Internet) en la obtención de información y en la comunicación de datos.
CE9: Adquisición de una conciencia crítica en el análisis del ordenamiento jurídico y desarrollo de la dialéctica jurídica.
CE14: Comprensión y conocimiento de las principales instituciones públicas y privadas en su génesis y en su conjunto.
CE17: Capacidad para aplicar los principios generales y las normas jurídicas a supuestos fácticos.
Competències de l'assignatura (verificades per ANECA en graus i màsters oficials)
Competències generals del títol (CG)
- CG1 : Capacitat de comunicació oral i escrita.
- CG2 : Habilitat en l'ús de les tecnologies de la informació i comunicació.
- CG4 : Capacitat d'anàlisi i de síntesi.
- CG5 : Desenvolupament de la capacitat d'organització i planificació.
- CG9 : Capacitat d'aprenentatge autònom i adaptació a situacions noves.
Competències específiques (CE)
- CE1 : Prendre consciència de la importància del dret com a sistema regulador de les relacions socials.
- CE14 : Comprensió i coneixement de les principals institucions públiques i privades en el seu gènesi i en el seu conjunt.
- CE17 : Capacitat per a aplicar els principis generals i les normes jurídiques a supòsits fàctics.
- CE3 : Capacitat per a utilitzar els principis i valors constitucionals com a eina de treball en la interpretació de l'ordenament jurídic.
- CE4 : Capacitat per la utilització de fonts jurídiques (legals, jurisprudencials i doctrinals).
- CE7 : Capacitat de redactar escrits jurídics.
- CE8 : Domini de les tècniques informàtiques en l'obtenció de la informació jurídica (bases de dades de legislació, jurisprudència, bibliografia) i capacitat per a utilitzar la xarxa informàtica (Internet) en l'obtenció d'informació i en la comunicació de dades.
- CE9 : Adquisició d'una consciència crítica en l'anàlisi de l'ordenament jurídic i desenvolupament de la dialèctica jurídica.
Resultats d'aprenentatge (Objectius formatius)
L'assignatura té l'objectiu de complementar els coneixements que els alumnes han adquirit en l'assignatura Dret Processal i oferir-los un estudi especialitzat dels actes de recerca i de l'activitat probatòria en el procés penal. L'assignatura té també la finalitat de potenciar l'ús, des d'una perspectiva crítica, de les fonts doctrinals, jurisprudencials i legals essencials per a l'estudi del dret processal.
Objectius específics indicats pel professorat per al curs 2022-23
Objetivos formativos
La asignatura tiene como finalidad complementar los conocimientos que los alumnos han adquirido en la asignatura Derecho Procesal, ofreciéndoles un estudio especializado de los actos de investigación y de la actividad probatoria en el proceso penal. La asignatura tiene también la finalidad de potenciar entre los alumnos el manejo desde una perspectiva crítica- de las fuentes doctrinales, jurisprudenciales y legales esenciales para el estudio del Derecho Procesal.
Objetivos específicos aportados por el profesorado
Objetivos formativos
La asignatura tiene como finalidad complementar los conocimientos que los alumnos han adquirido en la asignatura Derecho Procesal, ofreciéndoles un estudio especializado de los actos de investigación y de la actividad probatoria en el proceso penal. La asignatura tiene también la finalidad de potenciar entre los alumnos el manejo desde una perspectiva crítica- de las fuentes doctrinales, jurisprudenciales y legales esenciales para el estudio del Derecho Procesal.
Objetivos Cognitivos
-Distinguir los actos de investigación y los actos de prueba
-Explicar y señalar los principios relativos a la práctica de la prueba en el proceso penal
-Distinguir los posibles supuestos de prueba preconstituida y prueba anticipada
-Distinguir las diversas diligencias de investigación, incidiendo de forma particular en el procedimiento de su práctica y su valor probatorio
-Explicar los principios relativos a la práctica de la prueba en el juicio oral
-Señalar los criterios de valoración y carga de la prueba
-Explicar el derecho a los recursos en relación con la valoración de la prueba
Objetivos Instrumentales
-Comentar y trabajar resoluciones jurisprudenciales recaídas en cuestiones objeto de la materia
-Simular casos reales sobre la materia objeto de explicación a fin de que sean resueltos por el alumno
-Debatir sobre el actual sistema que rige en la fase de investigación y su desarrollo posterior a fin de formular propuestas a posibles deficiencias legales Objetivos actitudinales
-Valorar el régimen legal de la materia que integra la asignatura y situarlo en el actual contexto socio-político
-Reforzar la participación activa de todos los alumnos en las sesiones docentes
-Fomentar la crítica constructiva y la libertad de expresión de forma ordenada
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