OBJETIVOS

El propósito fundamental de este título es formar profesionales en el ámbito del Turismo. Se persigue una formación generalista en la disciplina y de carácter transversal, como corresponde al sentido del turismo, en el que participan diversas disciplinas científico-sociales, con vistas a la preparación de expertos que puedan asumir una amplia variedad de perfiles profesionales. Con esta finalidad, el plan de estudios pretende una formación en todas las áreas relacionadas con el turismo, que debe permitir no sólo la obtención de una serie de competencias específicas en las diferentes disciplinas, sino la consecución de una serie de capacidades genéricas que faciliten la inserción laboral de los graduados/as en distintos y cambiantes entornos profesionales.

Asimismo, debe preparar a los futuros graduados/as para su especialización en estudios de postgrado, en los cuales podrá completarse una formación más especializada y ajustada a un perfil profesional concreto, como demanda en muchas ocasiones el mercado laboral.

Se pueden destacar los siguientes objetivos generales del Grado en Turismo de la Universidad de Alicante:

1. Responder a las necesidades de formación existentes facilitando el conocimiento de instrumentos útiles para la toma de decisiones en el contexto actual del turismo.

2. Ofrecer un corpus formativo básico de carácter superior que permita la especialización técnica y de gestión directiva de empresas e instituciones turísticas.

3. Abordar aspectos esenciales para el desarrollo de ventajas competitivas con relación a productos y destinos.

4. Generar dos perfiles de especialización que recogen las líneas clave de especialización en turismo. Una dedicada a la Economía y la Empresa turística, con una clara orientación económica, y otra centrada en la vertiente de la Planificación y Gestión de Destinos Turísticos, en la línea de la gestión pública del turismo, la planificación y la valorización de recursos.

5. Crear las condiciones para el desarrollo de líneas de investigación de carácter transdisciplinar, multidisciplinar e interdisciplinar.

Todo ello en el marco de los siguientes principios generales:

• Respeto a los derechos fundamentales y de igualdad entre hombres y mujeres.

• Respeto y promoción de los Derechos Humanos y los principios de accesibilidad universal y diseño para todos de conformidad con lo prescrito en la disposición final décima de la Ley 51/2003, de diciembre, de igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal de las personas con discapacidad.

• De acuerdo con los valores propios de una cultura de paz y de valores democráticos.

COMPETENCIAS

Competencias Generales de la UA (CGUA)

• CGUA1:Comprender y expresarse en un idioma extranjero en su ámbito disciplinar.
• CGUA2:Ser capaz de utilizar como usuario herramientas básicas en TIC.
• CGUA3:Competencias en comunicación oral y escrita: Ser capaz de expresarse correctamente en una de las dos lenguas oficiales de la Comunidad Valenciana en su ámbito disciplinar.
• CGUA4:Ser capaz de comprometerse éticamente con la sostenibilidad, los derechos fundamentales, la igualdad entre hombres y mujeres, los principios de igualdad de oportunidades y accesibilidad universal de las personas con discapacidad así como los valores propios de una cultura de la paz y de valores democráticos.

Competencias específicas (CE)

• CE1:Comprender los principios del turismo: su dimensión espacial, social, cultural, jurídica, política, laboral y económica.
• CE2:Analizar la dimensión económica del turismo.
• CE3:Comprender el carácter dinámico y evolutivo del turismo y de la nueva sociedad del ocio.
• CE4:Conocer las principales estructuras político-administrativas turísticas.
• CE5:Convertir un problema empírico en un objeto de investigación y elaborar conclusiones.
• CE6:Tener una marcada orientación de servicio al cliente.
• CE7:Reconocer los principales agentes turísticos.
• CE8:Evaluar los potenciales turísticos y el análisis prospectivo de su explotación.
• CE9:Analizar, sintetizar y resumir críticamente la información económica patrimonial de las organizaciones turísticas.
• CE10:Gestionar los recursos financieros.
• CE11:Definir objetivos, estrategias y políticas comerciales.
• CE12:Dirigir y gestionar (Management) los distintos tipos de organizaciones turísticas.
• CE13:Manejar técnicas de comunicación.
• CE14:Comprender el marco legal que regula las actividades turísticas.
• CE15:Trabajar en inglés como lengua extranjera.
• CE16:Comunicarse de forma oral y escrita en una segunda lengua extranjera.
• CE17:Comunicarse de forma oral y escrita en una tercera lengua extranjera.
• CE18:Identificar y gestionar espacios y destinos turísticos.
• CE19:Gestionar el territorio turístico de acuerdo con los principios de sostenibilidad.
• CE20:Conocer el procedimiento operativo del ámbito de alojamiento.
• CE21:Conocer el procedimiento operativo del ámbito de la restauración.
• CE22:Conocimientos a adquirir en el ámbito de los procedimientos operativos de las empresas de intermediación.
• CE23:Analizar los impactos generados por el turismo.
• CE24:Analizar y utilizar las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) en los distintos ámbitos del sector turístico.
• CE25:Comprender un plan público y las oportunidades que se derivan para el sector privado.
• CE26:Planificar y gestionar los recursos humanos de las organizaciones turísticas.
• CE27:Comprender el funcionamiento de los destinos, estructuras turísticas y sus sectores empresariales en el ámbito mundial.
• CE28:Conocer los objetivos, las estrategias y los instrumentos públicos de la planificación.
• CE29:Trabajar en medios socioculturales diferentes.
• CE30:Conocer las principales iniciativas de puesta en valor del patrimonio cultural.
• CE31:Comprender las características de la gestión del patrimonio cultural.
• CE32:Detectar necesidades de planificación técnica de infraestructuras e instalaciones turísticas.

• Estructura por créditos
• Distribución de créditos por tipo de materia
• Explicación general del plan de estudios
• Relación de asignaturas optativas e itinerarios (menciones)

ESTRUCTURA POR CRÉDITOS

El Grado en Turismo se organiza en asignaturas semestrales de 6 créditos europeos ECTS cada una. En concreto, los estudiantes deberán cursar en cada semestre 5 asignaturas para completar 30 créditos alcanzando, de este modo, los 60 créditos por curso académico y un total de 240 créditos en cuatro cursos académicos.

Para facilitar la posibilidad de compatibilizar los estudios con otras actividades se establece la posibilidad de que el alumnado pueda ser estudiante a tiempo parcial, cursando 30 ECTS por curso académico.

DISTRIBUCIÓN DE CRÉDITOS POR TIPO DE MATERIA

EXPLICACIÓN GENERAL DEL PLAN DE ESTUDIOS

Este plan de estudios se estructura atendiendo a dos niveles: materias y asignaturas. En el primer caso se entiende como materia, la unidad académica que incluye una o varias asignaturas constituyendo una unidad en cuanto a contenidos, método de aprendizaje y de evaluación. Toda esta estructura es coherente con los objetivos y competencias definidos para esta titulación, que se basa en una fuerte coordinación, avalada por la elaboración de guías docentes en proceso de realización, y por la futura Comisión de Coordinación de la titulación.  

La formación básica consta de 60 ECTS, que se organizan en 10 asignaturas impartidas en primer curso con asignaturas pertenecientes a las materias básicas de antropología (1), economía (1), geografía (2), idioma moderno (2), informática (1), empresa (2) y derecho (1).

Las materias obligatorias conforman un total de 120 ECTS, distribuidas en 20 asignaturas de 6 ECTS cada una, distribuidas a lo largo de los dos semestres, y que se desarrollan en los cursos de 2º y 3^er del grado de turismo.  Las asignaturas se han distribuido en grupos de materias, que han adoptado diversas denominaciones atendiendo a las características de sus contenidos. Así a lo largo de los dos años centrales del grado, tenemos las materias: Marco legal de las actividades turísticas I (3), Dirección y gestión de empresas de servicios turísticos (3), Economía financiera y contabilidad I (1), Marketing I (1), Análisis económico aplicado al turismo (2), Política turística (1), Lenguas extranjeras aplicadas al turismo (4) - realizando 12 ECTS de idioma moderno (inglés), el alumnado acreditará el nivel B1 en este idioma extranjero- , Sociología del turismo I (1), Recursos, productos y destinos turísticos (2), Comunicación y publicidad (1) y Antropología (1).

Por último, el alumnado de 4º curso deberá elegir uno de los dos itinerarios propuestos (Economía de la Empresa Turística o Planificación y Gestión de Espacios Turísticos).

En cualquiera de los itinerarios, el alumno deberá cursar necesariamente los 12 créditos de las llamadas Optativas A (las obligatorias del itinerario que haya seleccionado) y otros 18 créditos correspondientes a las prácticas y al trabajo de fin de grado.

Los 30 créditos restantes podrán obtenerse por cualquiera de las siguientes vías:
1. Cursando cinco asignaturas Optativas B (correspondientes al itinerario elegido), tres de ellas escogidas entre las impartidas en el primer cuatrimestre y dos entre las del segundo.
2. Cursando cuatro asignaturas Optativas B, más otros 6 créditos por participación en actividades culturales, deportivas, de representación estudiantil, solidarias y de cooperación.
3. Cursando cuatro asignaturas Optativas B, más otros 6 créditos correspondientes a una de las siguientes asignaturas: Cultura e instituciones de los países de habla Inglesa; Lengua D1: Ruso; Economía Española; Diseño de la Organización; Historia del Arte; Lengua francesa y realidades socioculturales; Lengua Francesa Especializada I (Todas ellas son asignaturas obligatorias en otros grados de esta Universidad).

RELACIÓN DE ASIGNATURAS OPTATIVAS E ITINERARIOS (MENCIONES)

En total el alumno debe cursar 42 ECTS de asignaturas optativas, repartidas a lo largo de los dos semestres.

El alumnado de 4º curso deberá elegir uno de los dos itinerarios propuestos (Economía de la Empresa Turística o Planificación y Gestión de Espacios Turísticos).

En cualquiera de los itinerarios, el alumno deberá cursar necesariamente los 12 créditos de las llamadas Optativas A (las obligatorias del itinerario que haya seleccionado).

Los 30 créditos restantes podrán obtenerse por cualquiera de las siguientes vías:
1. Cursando cinco asignaturas Optativas B (correspondientes al itinerario elegido), tres de ellas escogidas entre las impartidas en el primer cuatrimestre y dos entre las del segundo.
2. Cursando cuatro asignaturas Optativas B, más otros 6 créditos por participación en actividades culturales, deportivas, de representación estudiantil, solidarias y de cooperación.
3. Cursando cuatro asignaturas Optativas B, más otros 6 créditos correspondientes a una de las siguientes asignaturas: Cultura e instituciones de los países de habla Inglesa; Lengua D1: Ruso; Economía Española; Diseño de la Organización; Historia del Arte; Lengua francesa y realidades socioculturales; Lengua Francesa Especializada I (Todas ellas son asignaturas obligatorias en otros grados de esta Universidad).

Vías de acceso

Trámites para solicitar plaza

Perfil de ingreso recomendado

Oferta de plazas y notas de corte por cupo

VÍAS DE ACCESO

Podrán solicitar la admisión a esta titulación las personas que reúnan alguno de los siguientes requisitos de acceso:

1. BACHILLERATO Y PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD (Selectividad). Aunque se puede acceder desde cualquier modalidad de Bachillerato, se recomienda haber cursado la/s modalidad/es: Humanidades y Ciencias Sociales.

Se puede mejorar la nota de admisión para este estudio, realizando la fase específica de la prueba de acceso a la universidad. Las asignaturas de la fase específica con sus ponderaciones para cada curso académico se pueden consultar en la tabla siguiente.

Asignaturas de Bachillerato

Cursos 2010-11 2011-12

0.1

0.2

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Cursos 2012-13

0.1

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x

x

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x

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x

x

x

x

0.2

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x

x

x

x

 2. BACHILLER O TÍTULOS EQUIVALENTES DE ORDENACIONES EDUCATIVAS ANTERIORES CON O SIN PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD (Selectividad) SUPERADA: Podrán presentarse a la nueva prueba de acceso tanto los que tengan ya superada la prueba de acceso  en años anteriores como los que no teniendo superada la prueba de acceso, posean alguna de las siguientes titulaciones: título de bachiller de la LOGSE, COU, Certificado acreditativo de haber superado el curso Preuniversitario, cualquier otro título equivalente al Bachillerato.

Los que tengan la prueba de acceso superada de años anteriores pueden presentarse a la fase específica para mejorar la nota de admisión, aunque también podrán presentarse a la fase general. Los que no tengan la selectividad superada deberán presentarse a la fase general, y si lo desean, a la fase específica para mejorar la nota de admisión.

Para la fase específica deben tener en cuenta las ponderaciones indicadas en el punto anterior.

3. FORMACIÓN PROFESIONAL: Títulos de Técnico Superior de Formación Profesional, Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño, o Técnico Deportivo Superior: Se puede acceder desde cualquier familia profesional.

Se puede mejorar la nota de admisión a estos estudios realizando la fase específica de la prueba de acceso a la universidad. Las asignaturas de la fase específica con sus ponderaciones para cada curso académico son las mismas que para los alumnos provenientes de bachillerato y se encuentran recogidas en la tabla del punto 1.

4. ESTUDIANTES DE SISTEMAS EDUCATIVOS DE PAÍSES DE LA UNIÓN EUROPEA O DE OTROS ESTADOS CON LOS QUE ESPAÑA HAYA SUSCRITO ACUERDOS INTERNACIONALES AL RESPECTO. SE REQUIERE CREDENCIAL DE ACCESO, expedida por la UNED. Pueden presentarse a la fase específica de la prueba de acceso para mejorar la nota de admisión. También pueden realizar la prueba de acceso completa. En ambos casos deben presentarse a la prueba de acceso que organiza la UNED.

5. ESTUDIANTES DE SISTEMAS EDUCATIVOS EXTRANJEROS, PREVIA SOLICITUD DE HOMOLOGACIÓN DEL TÍTULO DE ORIGEN AL TÍTULO ESPAÑOL DE BACHILLERATO Y SUPERACIÓN DE LA PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD, ORGANIZADA POR LA UNED.

6. ACCESO PARA MAYORES DE 25 AÑOS. Mediante prueba de acceso específica. Se reserva al menos un 2% de las plazas ofertadas. Opción/es  preferente/s: Ciencias Sociales y Jurídicas. + info

7. ACCESO PARA MAYORES DE 40 AÑOS sin titulación académica y que acrediten experiencia laboral o profesional, conforme a los criterios de acreditación y ámbito de la experiencia laboral y profesional que se determinen. Se tiene que realizar una entrevista. Se reserva en conjunto con las plazas de los mayores de 45 años, entre un 1%  y un 3% de las plazas ofertadas. + info

8. ACCESO PARA MAYORES DE 45 AÑOS. Mediante prueba de acceso específica. Podrán utilizar esta vía quienes no posean titulación que habilite para el acceso por otras vías ni puedan acreditar experiencia laboral o profesional. Se reserva en conjunto con las plazas de los mayores de 40 años, entre un 1%  y un 3% de las plazas ofertadas. + info

9. TITULADOS UNIVERSITARIOS O EQUIVALENTES. Se reserva un 3% de las plazas.

TRÁMITES PARA SOLICITAR PLAZA: PREINSCRIPCIÓN Y MATRÍCULA

• Previsión oferta de plazas de primero: 240

• Para solicitar plaza hay que atenerse al procedimiento y plazos que se establezcan cada año. Habitualmente  hay que realizar una preinscripción y se fijan dos plazos. El primer plazo o fase A, a mediados de junio y el segundo, o fase B, a mediados de septiembre. En la fase B únicamente se puede solicitar la admisión en las titulaciones con plazas vacantes tras la fase A. Las plazas se adjudican teniendo en cuenta las preferencias, criterios y cupos de reserva establecidos en la normativa vigente. Información del procedimiento de solicitud de plaza (Preinscripción).

• Las personas admitidas deben formalizar la matrícula en los plazos que anualmente se establezcan en el calendario de matrícula. (Habitualmente a finales de julio y a finales de septiembre). Información de matrícula.

PERFIL DE INGRESO RECOMENDADO

El perfil que proporcionan los estudios previos al acceso a la Universidad se caracteriza por la preparación de los alumnos para la realización de un estudio de grado que reúne asignaturas de áreas de conocimiento diferentes. Dada la transversalidad de la titulación, se entiende que los alumnos tienen un interés por conocer la realidad económica, social y territorial de su entorno, además de mostrar inquietud por emprender iniciativas empresariales en el ámbito del turismo. Por otra parte, la necesidad del conocimiento de varios idiomas supone un interés por parte del alumno en ampliar su visión sobre el entorno, al tiempo que se fomenta el acercamiento a otros grupos sociales con culturas y costumbres distintas. 

OFERTA DE PLAZAS Y NOTAS DE CORTE POR CUPO

• Las notas de corte indicadas corresponden a los resultados de la primera adjudicación de junio.
  
• Las notas definitivas pueden ser inferiores a las aquí recogidas.

PEFILES PROFESIONALES

• Profesiones ligadas con la dirección corporativa e institucional en el ámbito del alojamiento, restauración, intermediación, transporte y ocio y recreación.
• Profesiones ligadas con los cargos intermedios en el ámbito del alojamiento, restauración, intermediación, transporte y logística.
• Técnico de gestión de una institución pública de planificación y política turística.
• Técnico gestor de una institución pública de promoción o director de una campaña en destino.
• Responsable de programas o planes de desarrollo turístico.
• Técnico asesor de gestión de patrimonio natural, cultural e instalaciones de ocio y eventos.
• Responsable de promoción y comercialización turísticas.
• Guía intérprete.
• Gestor de productos turísticos y de ocio.
• Consultoría turística junior.
• Profesor e investigador.

CALENDARIO DE IMPLANTACIÓN

En este cronograma se prevé que el inicio de la implantación del nuevo plan de estudios de Grado en Turismo por la Universidad de Alicante pueda realizarse en el curso 2010/2011. Paralelamente, se especifica el período establecido para la extinción del plan de estudios de la Diplomatura deTurismo, que es sustituido por el nuevo Grado.

CRONOGRAMA

TABLA DE ADAPTACIÓN DE LOS ESTUDIOS EXISTENTES AL NUEVO PLAN DE ESTUDIOS

CURSO DE ADAPTACIÓN PARA DIPLOMADOS/AS QUE QUIERAN OBTENER EL GRADO EN TURISMO

• Información general
• Estructura académica del curso
• Calendario académico
• Condiciones de acceso
• Solicitudes

Información general

El Curso de Adaptación de la Diplomatura de Turismo al Grado de Turismo por la Universidad de Alicante recibió informe favorable de la ANECA el pasado 1 de agosto de 2011. La Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Alicante pone en marcha durante los cursos académicos 2011-12 y 2012-13 este curso de adaptación ante la necesidad de ampliación de la formación de los/as actuales Diplomados/as en Turismo por un importante grupo de trabajadores/as en ejercicio, asociaciones empresariales e instituciones públicas vinculadas con la actividad turística. El Curso de Adaptación está dirigido a personas ya diplomadas en Turismo que desean obtener el título de Grado en Turismo por la Universidad de Alicante, según lo establecido en el Real Decreto 1393/2007 y siguiendo las directrices marcadas por la Universidad de Alicante, en el marco de la legislación vigente.

Estructura académica del curso

El Curso de Adaptación de la Diplomatura de Turismo al Grado de Turismo por la Universidad de Alicante contempla la obligación de cursar 42 créditos ECTS, distribuidos a lo largo del curso académico, del modo que se indica en la siguiente tabla:

Calendario académico

Las clases comenzarán el 10 de septiembre de 2012.
El primer semestre se desarrollará entre el 10 de septiembre y 21 de diciembre de 2012.
El segundo semestre abarcará del 30 de enero al 24 de mayo de 2013.
Las clases se impartirán en horario de tarde.

Condiciones de acceso

1. Tienen acceso al curso de adaptación quienes acrediten haber obtenido la Diplomatura en Turismo (DT) por la Universidad de Alicante o la Diplomatura en Empresas y Actividades Turísticas (DEAT) por la Universidad de Alicante.
2. Quienes hayan obtenido la Diplomatura en Turismo en otras universidades tendrán que cursar las asignaturas que determine la Comisión de Reconocimiento y Transferencia de Créditos del Centro. En el supuesto de que tengan que cursar asignaturas no incluidas en el curso de adaptación, estos diplomados tendrán denegado el acceso si dichas asignaturas pertenecen a un curso que no está ofertado en el Grado.
3. El criterio de selección de estudiantes será la nota media del expediente obtenida en las titulaciones cursadas, utilizando el baremo establecido en RD 1125/2003.

Solicitudes

El plazo establecido para presentar la solicitud y la documentación requerida para la preinscripción será del día del 18 de junio al 4 de julio de 2012 (hasta las 14 h). La solicitud se realizará on-line a través del formulario que la Facultad de Filosofía y Letras ha diseñado a tal efecto, adjuntando el DNI en archivo electrónico.
Además de realizar la solicitud on-line, quienes hayan obtenido el título por otras universidades, será imprescindible que presenten en la secretaría de la Facultad, original y copia de la siguiente documentación:

• Título.
• Certificado académico donde figure la nota media del expediente calculada según RD 1125/2003.
• Los programas de estudios de las asignaturas cursadas sellados por el departamento o centro que las impartió.
• Recibo de tasas por estudio de reconocimiento de créditos que será emitido por la secretaría de la Facultad de Filosofía y Letras.

La Facultad hará pública en su página web la relación de estudiantes admitidas/os así como la lista de espera, a partir del día 11 de julio.
Se dispondrá de un plazo de 5 días a partir de la fecha de publicación para presentar las reclamaciones que se consideren oportunas (del 12 al 18 de julio).
La Facultad hará pública la lista definitiva de admitidos el 20 de julio de 2012.
El plazo de matrícula para quienes hayan sido admitidos será del 23 al 26 de julio de 2012.

FORMULARIO PARA SOLICITAR LA PREINSCRIPCIÓN
Estará disponible en la página web de la Facultad: http://lletres.ua.es/es/
(Se activará el 18 de junio de 2012 y se cerrará el 4 de julio del 2012)

GRADO EN TURISMO. PLAN RESUMIDO

Sistema de Garantía Interna de Calidad (SGIC) del Título

• Estructura del Centro para la Calidad
  • Comisión de Garantía Interna de Calidad
  • Otras Comisiones  
• Manual SGIC
• Procedimientos
  • Estratégicos (PE)
  • Clave (PC)
  • Apoyo (PA)
  • Medida (PM)

• Gestión del SGIC (Acceso a ASTUA)

Seguimiento del Título

• Autoinformes UA
• Informes externos AVAP 
• Otros informes
• Planes de mejora
• Progreso y resultados del aprendizaje